在仲裁委实习的三个月

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编者按：对于众多法学生而言，仲裁委员会始终笼罩着一层神秘的色彩，它不仅是解决商业纠纷的重镇，更是法律实务与公正裁决的神圣殿堂。本文作者在南京仲裁委员会为期实习了三个月时间，通过其视角，可一窥仲裁工作的专业性，亦得以近距离观察到仲裁工作的日常流程，感受到仲裁人所持有的专业态度和对法律的深厚敬意。

作者简介：张逸君，东南大学法律（非法学）硕士在读

一、个人情况简介

笔者2017年本科毕业于南京工程学院工程造价专业，毕业后于某上市公司就职，从事工程管理相关工作。随着参与到越来越重要的工作，我意识到法律知识对公司管理、工程管理的重要性。工作四年期间通过二级建造师（土建、机电、市政），二级造价师。通过考证也零星学习了一些法律知识，但未形成系统思维，于是产生了进一步考研深造的打算。

2021年3月，笔者辞职备考法律硕士（非法学），并将东南大学法学院工程法方向定为努力的唯一目标，所幸考研一战上岸，并于2023年4月一次通过法律职业资格考试。

二、选择仲裁委的原因

之所以选择南京仲裁委员会作为实习单位，主要基于以下三个理由：

1. 学校硬性要求

根据学校的实习规定，法律硕士非法学专业的学生必须累计满六个月的实习经验方可毕业，其中包括三个月的自主实习和三个月的集中实习，而南京仲裁委员会恰好与学校有合作，在集中实习单位名单之列。

2. 个人成长规划

笔者较为认同德国法律职业培养的模式，该培养模式注重理论与实践的结合，而非以一纸证书为法律能力做背书。在德国，成为法律专业人士不仅需要取得法律学位，还需通过两次国家法律考试。首次考试在基础课程完成后进行，第二次考试则在专业课程及实践培训之后。通过第一次考试的学生将进入为期两年的实践培训期，期间将在法院、检察院、律师事务所、公证处等机构轮岗实习，积累工作经验。完成所有教育和考试后，学生可以根据个人兴趣和职业规划，选择成为不同类型的法律专业人士。

笔者做过一段时间公司法务的工作，也在检察院和法院完成了为期各三个月的实习，现在选择仲裁委员会，也是为了体验不同法律角色的法律思维和实操环境——从不同的法律实务角度审视同一法律问题的实体与程序，有助于提升批判性思维，提高分析和解决问题的灵活性。同时，在不同法律岗位的实习过程中，我也结识到了许多业界的专业人士，得以逐步建立起宝贵的人际网络，相信这对未来的职业发展必能有所裨益。

3. 职业发展需求

鉴于笔者未来希望从事工程法律领域的工作，而仲裁在解决工程纠纷中扮演着至关重要的角色，原因大致如下：

首先，建设工程领域涉及的争议往往复杂且专业性强，而仲裁较诉讼更能凸显专业性、高效性和灵活性，能够迅速、公正地解决争议；其次，在建设工程领域，很多争议都涉及到商业秘密和敏感信息，如果通过诉讼方式解决，可能会导致某些商业信息泄露，而仲裁制度恰恰以不公开审理为原则；再者，用仲裁解决建设工程中的纠纷，可以减少政府干预，便于市场机制发挥更大的作用。

因此对我来说，仲裁委员会是实习过程中绕不过去的一道坎，通过亲身参与仲裁实践，笔者期望能够深入理解仲裁机制，初步掌握解决工程争议的技能，从而更好地服务于未来的职业发展。

三、初步实习安排

非常感谢在南仲的校外导师于部长在实习期间对我的提点和照顾，早在寒假期间，她就给我布置了初步的实习安排，现分享如下：

1. 假期读书

了解中国商事仲裁制度框架，建立系统化仲裁体系思维，推荐《中国仲裁史稿》和《中国商事仲裁法律与实务》。于此同时，了解南仲规则，这是任何一家常设仲裁机构的程序规范。

2. 搜索案例

以仲裁司法审查案例为切入，了解司法审查标准，也从侧面角度加深对前期构建的仲裁方方面面的理解。实践中有些法院也会出仲裁司法审查报告。实习期结束后，看看能不能形成一篇调研报告。

3. 思考建设工程+仲裁融合

诉讼与仲裁是两种游戏规则，望思考仲裁程序在建设工程领域的具体运用。这方面书籍推荐周利明等老师专著。也可以和业内人士多交流，不断思考，形成自己思考的文章，乃至专著。既然想做建设工程仲裁，现在就需要脚踏实地，不辞辛苦。

4. 参与案件的所有方面

除了把之前了解的仲裁程序切实掌握，还要了解建设工程仲裁不同的观点，也要有自己的思考，珍惜接触的每一个案件。

四、具体工作内容

报道当日，负责对接实习生的吴老师询问了我们四位实习生的意向，我被分在了建设工程案件较多的案件承办一部。负责带教的是仲裁秘书蔡老师，她为人细致有礼，做事情有条不紊且有耐心，在实习期间给了我许多指导，办公室的其他同事们也很阳光开朗，整体工作氛围十分融洽。

仲裁秘书在仲裁程序中扮演着关键的辅助和协调角色，该岗位不仅需要具备一定的法律专业知识，还需具备良好的组织协调能力和沟通技巧。仲裁秘书的大部分日常工作是较为枯燥的事务性工作，但工作之余，彼此也有许多专业的问题探讨。在立案和发展部对申请人递交的仲裁申请进行初步审核、判断是否符合申请仲裁的条件后（当事人有无约定有效的仲裁条款），便会向申请人发送缴费通知单，并在收到仲裁费用后开具立案通知，接下来就进入了仲裁秘书的工作范围了，这也是笔者实习期间所做的大部分工作。

1. 通知被申请人

立案后，仲裁秘书会向被申请人发送立案通知，告知其案件已被正式受理，并提供仲裁规则、仲裁员名单、申请人的仲裁申请书以及证据资料等，此称“首次送达”。

2. 协助选定仲裁员

根据《仲裁法》三十一条，当事人约定由三名仲裁员组成仲裁庭的，应当各自选定或者各自委托仲裁委员会主任指定一名仲裁员，第三名仲裁员由当事人共同选定或者共同委托仲裁委员会主任指定。第三名仲裁员是首席仲裁员。当事人约定由一名仲裁员成立仲裁庭的，应当由当事人共同选定或者共同委托仲裁委员会主任指定仲裁员。通常情况下，仲裁员人数视程序而定——简易程序一名仲裁员，一般程序三名。在当事人没能就仲裁员人选达成一致或当事人委托仲裁委员会主任制定的场合，仲裁秘书会罗列两到三个仲裁员供秘书长在其中选择并指定。

3. 组织仲裁庭

一旦仲裁员被选定，仲裁秘书会将案件相关资料寄给所有仲裁员，以确保他们清楚自己的职责和案件的基本情况。在仲裁庭组建完成后，秘书将作为仲裁庭与当事人之间的沟通桥梁，确保信息的准确传达。

4. 案件排期

私以为这是所有环节中最麻烦的，虽然笔者没有做过。仲裁庭成员确定后，仲裁秘书便需负责制定详细的仲裁程序时间表，并确保所有相关方都能在预定的时间和地点参与会议，即找到一个时间节点使得仲裁员、双方当事人都有时间参与，因为仲裁员往往有其他社会身份，比如律师、教授等，若涉及一般程序，则三个仲裁员的时间往往会发生冲突。即使开庭时间确定下来了，也有可能因某一个仲裁员或当事人日程发生调整而变更，这又要重新确定时间。

5. 庭审记录

开庭当日，仲裁秘书需负责详细记录庭审情况，包括当事人发言、证人证言和仲裁庭的指示，以确保记录的准确性和完整性。当然，这部分笔录工作并不非要积压在开庭当日去做，一般来说，仲裁秘书会根据开庭时间表提前将未来几天乃至下一周笔录中确定的信息提前填写好，比如当事人信息、仲裁请求、答辩意见等等。

6. 协助草拟裁决书

在仲裁庭给出具体意见后，秘书将根据庭审记录和仲裁庭的意见，帮助形成裁决书的初稿，以供仲裁员审核。在仲裁员签署前，仲裁秘书会对裁决书进行仔细校对，确保裁决书无文字错误、逻辑清晰，并且符合相关法律规定和仲裁规则，直至形成终稿。

7. 裁决的准备和传达

裁决书终稿形成后，仲裁秘书负责将其送达给所有当事人（一式两份）。送达方式需符合仲裁规则和《仲裁法》规定，确保当事人能够及时收到裁决书。当事人收到裁决书后，通常需要在送达回证上签字或盖章，证明已经收到裁决书，一旦裁决书被当事人签收，或者按照仲裁规则规定的其他方式视为送达，裁决书即发生法律效力。这是裁决书送达程序的重要组成部分，这标志着该仲裁程序的结案，也是申请强制执行的必要前提。

8. 协助申请执行

仲裁裁决作出后，若涉及被申请人拒不执行金钱给付的裁定，秘书将应申请人申请，将裁决书的副本及裁决书送达证明向中院提交，以便于当事人向有管辖权的法院申请执行仲裁裁决。

9. 文件管理

仲裁秘书负责收集和管理案件过程中产生的所有文件，确保所有文件和证据的完整性，防止丢失或损坏，每个仲裁秘书有单独的文件柜，每个案件有对应编码的文件袋按顺序排放。案件结束后，需要编制目录，将有关文件按照一定的顺序放好，并做好标号并装订。最后，将整理好的案件材料进行归档保存，包括电子档案和纸质档案。

以上便是这三个月来笔者在南京仲裁委员会实习的日常工作。

五、实习总结

1.实习初衷与现实落差

起初，我是怀揣着对仲裁实务工作的憧憬来到南京仲裁委员会实习的，期望能够参与讨论众多案件以积累工程法律的相关经验，即便不能直接参与，也希望能够通过实习的机会，近距离观察案件处理的全过程。然而，现实却是笔者的日常被大量的程序性工作所占据，这些工作往往枯燥且重复，加之通勤的疲惫和缺乏实习津贴的现实，我内心不免产生了抱怨，甚至一度产生了想换个单位实习的念头。

过程中我也参与了一些庭审，见识了律师水平的参差不齐（有些律师在庭审中机械念稿子的行为让我一度感觉律师的钱真好赚，有些稿子甚至是实习生写的）；也体会到了不同仲裁员对案件焦点的总结能力相差悬殊。优秀的仲裁员往往能直指核心矛盾，及时打断当事人的无关发言，使庭审简洁高效，而能力较差的仲裁员往往一开庭三四个小时还不能得出结论，任由当事人枯燥陈述念稿。

以上是我在实习阶段感觉较大的两点落差，但心理落差往往是祛魅的开始。

2.心态调整与自我反思

在经历了一段时间的迷惘后，我开始反思自己的心态和工作态度。我忽然意识到，将这些日常琐事视为一种忍受，这无疑是平添内耗——如果一件事情的结果对自己至关重要，那么无论过程多么艰难，都必须全力以赴，因为别无选择。现实一点，如果这三个月实习不完成，学分拿不到，研究生毕不了业，这结果自然是难以接受的。更重要的是，我其实本不应该对周遭发生的所有事物抱有过多的期待，这本身就是一种不成熟的表现。正如罗翔所说，不要在看重的事务上附着过多不着边际的价值。

每一次对外界的不认同，其实都是一次自我认识和成长的机会。我开始逐渐意识到，不要轻易对外界做出评价，而是应将注意力转向内在，专注于自己的工作和成长。履行工作过程本身，而不是过分追求结果的意义，可能是一种更为成熟的工作态度。其实，我们经历的绝大部分工作本就是单调枯燥的，拿时间换取经验或金钱是大部分人工作的目的，本无必要抱着“我要学到东西”的态度去审视手头在做的每一件事情，心态平和把大事小事都做好，本身就意味着一种专业素养。以平和的心态去对待每一项工作，即使这些工作在表面上看似无助于专业能力提升，但我相信，对于一个真正有智慧的人来说，他们并不会因此而变得平庸，“事无大小，必有所成”。

3.行动上的改变

世事洞明皆学问，法律理论和实务的每一个细节都蕴含着可供钻研的余地。在编订结案文件的过程中，我大量阅读了各类裁决书，对仲裁裁决的撰写有了更深入的理解，对不同案件的法律适用和争议焦点也有了更全面的认识。遇到不懂的问题时，我会主动向经验丰富的仲裁秘书和仲裁员请教，他们偶尔的一两句指导，往往就能让我豁然开朗。

我在实习期间创立了“工程私法研究”公众号，将实习中遇到的理论问题与同学和同事讨论（隐去当事人信息），并写成文章在公众号上发表（上下班地铁通勤两个小时基本都在写作，抢不到座位的时候除外），这三个月我明显感觉研究和写作能力有所提升。而通过公众号的运营，我也逐步建立起了自己的专业网络，结识了许多知名的建工行业的大咖，就许多专业意见进行了交流。

4.对专业度的再认识

在法律职业领域，专业度的培养可以被类比为一个信息处理的动态过程，其中知识和经验的积累相当于数据的压缩，而专业知识的呈现则类似于解压缩的过程。这一过程不仅涉及对理论知识的深入学习，其实也包括对程序性事项的熟练掌握——这往往需要对事务性工作的反复方能习得。初来乍到南仲时，我对仲裁流程几乎一无所知，尽管我也通过百度能够大致知晓流程，此种依赖搜索引擎和人工智能来构建自己的专业知识体系的做法，毕竟缺乏深层次的理解和内在的逻辑支撑。

真正的专业度系对知识进行深入沉淀的结果，而这种沉淀既包括理论知识的系统学习，也包括实践经验的不断积累——事务性工作的熟练掌握亦是实践经验的一环，在熟练掌握后，单纯的重复性工作便难以带来进一步的能力提升，这个时候探索新的工作领域，体验不同的职业环境，对于促进专业能力的全面提升可能将更为有益。

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本文责编 ✎ 确幸

本期编辑 ✎小贤

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