从秋季学期起,“劳动教育”正式进入中小学课堂,对于高中生来说,劳动同样重要。今天,在南京市第九中学,师生们跟随“高二暑期志愿服务劳动”短片,开启了开学典礼。扁担挑米、池中摸鱼、限时叠被……精彩非凡的劳动技能大比拼活动中,学生们花样展示着劳动技能。
开学第一课 全校一起劳动
作为南京市劳动教育示范校、玄武区劳动教育特色学校,南京市第九中学积极进行大中小学劳动教育课程实践。为践行劳动教育,本次开学典礼题为“共赴田野之约,齐享劳动盛宴”,由三个篇章组成,并安排了劳动号子联唱、劳动技能大比拼等丰富有趣的活动。
南京市第九中学党总支书记兼校长张翼飞说:“在校本课程里面开设了劳动课程,高中校都进行的定期的学农,也是一种深入其境的劳动课程。虽说假期高中孩子学业还是比较紧张,但是我们倡导孩子回去一定要为家庭做一些事情,把劳动教育体现在每天的生活之中。劳动实际上会反哺学生的平时学习,脑力劳动过程中,是给学生一个调节,有利于提高学习效率。”
现场,南京市玄武区震旦教育发展基金会理事长、南京市第九中学督学林啟红老师与高一年级新生代表陈一依共同敲响了新学期的钟声。来自文艺中心的节目《劳动号子联唱》用慷慨激昂的表演叩响了新学期的大门。高一新生的组合拳表演展示了九中人昂扬向上的魅力与风采。
除了舞台上九中学子的魅力四射,这个秋天,还有一批学子“橙”风破浪、光“芒”万丈,在中高考中取得“蕉”人的“橙”绩,南京市第九中学党总支书记兼校长张翼飞和南京市第九中学副校长陈晓健为在中考中斩获佳绩的九中学子颁发中考英才奖。
“飞哥”是谁?土生土长“九中”人
江苏省第六期“333工程”培养对象,江苏省优秀青少年科技教育校长,南京市首批教育家型校长培养对象,南京市数学学科带头人……提起张翼飞校长,九中人都会竖起大拇指。
原来,九中是张翼飞教师生涯的第一站。2004年,大学毕业的他放弃了被推荐到高校任职的机会,本着“所学必所用”的想法他选择了中学数学基础教育,来到了南京市第九中学。作为新人,他全身心扑在教学和带班上,向书籍学、向同事学。教材,他记得滚瓜烂熟;教法,他了然于胸;课堂教学激情满满,课后利用点滴时间为学生辅导、与孩子们谈心。那时候,幽默风趣的他是孩子们嘴中的“飞哥”。工作几年,他所带班级就获得了全区教学成绩突出奖,个人获得南京市教学先进个人,更重要的是,他用努力和真心赢得了各方面对他的信任和赞誉。
“是金子,在哪里都会闪光”,身为九中副校长的他来到了南京市第九初级中学,他在九初的三年,是校园环境变化最大的三年,是教育质量抓得最紧的三年,他已经成为了九初师生眼中崇拜的“飞校”。
张翼飞寄语每一位学生“从碑亭巷出发,成为时代的领跑者”,他说,学习成就自己,也创造未来。首先,学习带来无限可能性。学习本质上是一种信息的沟通,而人具有社会生活属性,通过沟通信息才能生存和发展,抓住了学习,就抓住了人类进步的最根本性的法宝。其次,学习引发无穷创造力。你用阅读、交流和观察等形式,把别人的优秀思想、先进技术融汇在自己身上,并通过消化、吸收、加工、凝练,螺旋升华出更高阶的思维和方法,这就是迁移和创新力。最后,学习激发无尽求知欲。学习就像登山,脚下走过的路是已知,远处的路途是未知。你知道的东西越多,对远方的向往就越深。书本上能教会你的知识是有限的,但是求知的精神是无限的。
少年当解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。相信九中学子在新的学年里,定能奋勇向前,书写教育华章!来年金秋,顶峰再续!
江苏新闻广播
记者 沈杨
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