童心教育培养至诚至真少年

龙江城区中心小学已成为龙江镇基础教育办学质量的展示窗口，教育质量与办学特色得到社会各界认可。校方供图

龙江城区中心小学的击剑课程，已是区域内极负盛名的品牌课程。校方供图

“这是我们学校《年月日》的特色作业，融合数学、语文、科学等多学科。”“剪纸是我们学校的特色课程，展板上这些是同学们的剪纸作品。”在展示区，来自顺德龙江城区中心小学的小小解说员，正在热情地为嘉宾们介绍他们的“优质作业”。

这是今年5月25日在龙江城区中心小学举办的首届佛山市义务教育学校优质课后服务课程展示活动的现场一幕。会场上，校长谢景霞以《童心拓展课程赋能“五心三有”课后服务》为题，详细介绍了龙江城区中心小学打造有高度、有温度、有质量的课后服务工作情况。

龙江城区中心小学秉持童心教育办学思想，以“化育童心，至诚至真”为办学理念，着力培育儿童的赤子心、想象心、敬畏心、善良心、好奇心，促进学生健康成长，助力顺德基础教育高质量发展先行示范建设。

撰文：李欣

办学实践具有时代性科学性

龙江城区中心小学组建于2000年8月，由原龙江镇中心小学、龙江小学、西溪小学和沙富小学集约而成，是一所富有童心的广东省一级公办小学。

学校占地面积约3.34万平方米，建筑面积约1.55万平方米。目前办学规模46个班，在校学生2098人。根据龙江镇教育发展规划，龙江城区中心小学锦屏校区计划于今年9月建成并投入使用，届时城区中心小学将形成“一校两区”办学格局，最大办学规模达到60个班。

学校配备有一支相对精良的教师队伍，专任教师总数106名，均达大专以上学历，其中本科及以上学历95人，占全校专任教师89.62%；高级教师7人，一级教师64人，区级以上各类名师达26人次；拥有区级名校长、名师、骨干教师、名班主任共7人，学校是龙江镇内拥有区级名师最多的学校。

依托学习型教师团队，学校以儿童智慧发展为中心，以“成全儿童心灵需求”体验文化为主线，以研发童心教育课程体系为抓手，构建起了包涵健康、科学、语言、艺术四大领域的必修课程、选修课程和专题课程，凸显“童真·同思，童智·同长”的课程文化，办学理念和实践体系均具有鲜明的时代性、科学性。

除了拥有较强的教师教学教研能力，龙江城区中心小学还有设施完善、富有美感的校园环境。围绕“诚·真·和”校园文化理念，校本部打造了“一石两馆三楼四苑五平台”的育人环境，形成符合儿童年龄特征、审美情趣、精神需求的童心校园；锦屏校区也将建设成“公园里的学校，学校里的公园”，探索幼小衔接的典范案例。

以“童心教育”理念为引领，学校尤其关注学生身心的健康发展。自2013年开始，在全校上下共同努力下，龙江城区中心小学如今已经实现学生午休“躺着睡”，不仅保障学生的睡眠时间和质量，“睡得好”的学生下午也更有精力进行课堂学习。

“童心教育”深入教学肌理

经过22年高品质办学，如今龙江城区中心小学已成为龙江镇基础教育办学质量的展示窗口，教育质量与办学特色得到了社会各界认可。

学校坚持以“化育童心，至诚至真”为核心，在构建课程体系、开展德育活动、建设有效课堂、营建校园文化环境、锻造遵从儿童教育规律的优秀团队五个方面，鲜明的“童心教育”品牌已深入教学办学肌理。

自2020年起，随着“双减”政策的全面落实，在课程整合构建思路下，学校深度聚焦“项目式学习”建设，初步形成了符合童心教育办学特色的项目式学习课程。其中，《童心战“疫”·同成长》《童慧改造·同创农苑》均获得省市区项目式学习案例一等奖、广东省项目式学习优秀案例。

事实上，龙江城区中心小学已是各级教育奖项的“常客”。在办学成果上，学校已连续10年获龙江镇同类学校办学绩效考核第一名，连续10年获评区、镇先进学校，自2016年顺德区教育局实行办学绩效考核以来，学校连续4年被评为A级学校。同时，学校还多次获评省、市、区级荣誉，其成绩在各级教育部门及教育智库社会机构举办的区域性大型学术活动中作办学实践经验交流与成果推广。

在教学教研成果上，近5年来，学校先后获得省中小学项目式学习案例评比一等奖3项、市中小学项目式学习案例评比一等奖3项、市中小学教学改革成果一等奖1项及二等奖1项、区中小学教育教学改革成果一等奖1项、区中小学项目式学习案例评比一等奖2项、区教育综合改革教研教改成果二等奖1项及三等奖2项，学校坚持科研强校获得显著成效。

“学校将坚持‘五育’并举，以课程建设为核心，加强‘童心教育’品牌内涵建设，办好人民满意的教育，培养更多德智体美劳全面发展的至诚至真少年，为顺德教育‘好生态’、助力顺德教育高质量发展贡献力量。”谢景霞说。

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如今，击剑课程已是区域内极负盛名的品牌课程，学校建有省内唯一的校内击剑专业场馆，是广东省击剑协会顺德龙江训练基地，培养出数量众多、热爱击剑运动的青少年，在各级击剑比赛中取得优异成绩。

学校作为佛山市第四批优秀传统文化艺术传承学校，开设剪纸艺术特色品牌课程，传承与弘扬佛山优秀传统文化的精神品质。自课程开设以来，学生在省、市、区等各大平台展现出卓越的风采，其中三张作品被佛山市档案馆永久珍藏。

语言艺术课程也是学校特色教育之一。2008年成立的龙江城区中心小学戏剧社团，培育了一批批热爱语言艺术、具有戏剧特长的孩子，而从2010年设置语言艺术课程以来，后者更是凭借过硬的教学质量和优质的课后服务体系，赢得良好口碑。在区级以上语言传统文化艺术交流活动中，已有近500人次、10项团体节目荣获区级以上奖励。

“创造中学”是学校创客教育课程的核心。学校创客教育围绕跨学科实践活动，为学生的想象搭建了桥梁，在激发创新意识、培养创新思维的同时，大大提升学生的动手能力，点燃学生的科技梦想。2016年至今，每学年学校学生屡获省、市、区等各级奖项。

目前，学校已开发的校本课程达60门、校本课程选修班69个，形成了“人人有兴趣，个个有特长，人人有参与，个个有自信”的学生个性特长培养格局。其中，学校开展的击剑、剪纸、书法、阅读、语言艺术、创客教育等课程，更是已在区域内具有一定竞争力与影响力。