今天看到有位老师发布了所在市2020年中小学教师正高级职称人员名单，公布的七位老师都是一线小学、初中、高中的老师，工作年限21年至36年不等，这些一线教师通过层层筛选细细考核凭借真才实学获得正高职称。
高级职称分为副高和正高，副高又细分为五级、六级、七级，其中七级为副高中的最低档次。正高分为一级、二级、三级、四级，其中四级为正高中的最低档次，不过，目前中小学教师正高职称通常都是四级。
目前正是各地中小学教师高级职称评审时期，有的正在忙碌准备上交材料，有的已经交评焦虑等待结果，但无一例外包括没有参评或今后要参评的都是抱怨副高职称难评，就更不用说正高职称了，甚至很多老师早就放弃了。
当你还在抱怨副高职称难评时，别人已评上正高了，差距不是一般大，且不说身份地位或能力水平的差异，单就岗位工资待遇就相差很多，毕竟教师工资待遇整体偏低，更高级别的职称岗位工资是提高待遇的最稳定最靠谱的途径。
执行事业单位专业技术人员基本工资标准的非义务教育教师正高四级3530元，比副高的最高档五级3070元高出460元；执行义务教育教师基本工资标准的义务教育教师正高四级3915元，比副高的最高档五级3405元高出510元。
全国中小学正高职称的人数截止到2019年共有9854人，占比0.076%左右。正高级职称由于物以稀为贵虽然不是绝大多数普通一线教师所能享有的，但毕竟还是有很多极为优秀的副高职称老师通过努力获得正高，无论如何，还是要拼一把吧。
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