抖肩、翻腕、踢腿……课间操时间，伴着激昂的马头琴和呼麦旋律，包头市蒙古族中学的学生在操场上快乐舞动。欢快的乐曲、灿烂的笑脸、跃动的身影，让人仿若置身于一场精彩的舞蹈表演中，然而这只是包头市蒙古族中学每天都进行的课间广播体操活动。颇具民族特色的广播体操，让学生在跳舞舞中强健体魄，展示青春风采。
《土尔扈特之韵》是包头市蒙古族中学课间广播体操蒙古舞的名字。这段表现蒙古人热情豪迈的生活性格、根据贝贝勒格原生态舞蹈改编的广播体操，在去年9月份一经推出，不仅受到了学校学生的喜爱，也引起了社会、家长、上级部门的关注，并在网络上受到了众多网友的欢迎，点击量超过了40万。“我们借鉴了贝贝勒格原生态舞蹈当中的部分动作加以改编，以民族舞蹈动作为基础，并加以体操性、律动化的改变以及男女生之间的互动配合，通过一些特色编排形成了现在的课间操舞蹈。”包头市蒙古族中学音乐教师苏日娜告诉记者，“这段间操舞蹈的编排、音乐的选择都是由原高二年级蒙班的两名学生完成的，在结合民族特点的同时，将舞蹈的美与健身操的韵律结合展示，让学生们更好地活跃自己的情绪，释放学习压力，乐在其中。”
“难道我们是上了一个艺术学校吗？”新学期开学不久，走在学校艺术楼里不时会听到新入学的学生们说的这句话。新学期，新入学的初一和高一新生共同学习了这段广播操舞蹈，并在军训汇报演出中进行了集中展示。学习中，学生们从一开始的惊奇到尽情舞动，在舞动中感受、了解蒙古族文化，达到锻炼身体的目的。
如今，广播体操蒙古舞已经开展了一年多，学生们在快乐的舞蹈中喜欢上了课间操，真正让课间操“动”了起来。高三年级一班阿雅斯开心地说：“现在的广播体操更加新颖，是我们学生自己参与创作，从歌曲到舞蹈都很活跃，我们非常喜欢这个广播体操。”“这个广播体操动作多、运动量更大，能更好地强身健体，蒙汉班同学一起跳，能更好地展示民族团结。”高三年级二班阿娜尔表示。
学校领导表示，新的课间操的创编源于学校大力培养学生全面发展的体育、艺术素养。四分多钟的广播体操比原有的广播体操时间多了一分钟，运动量也比原来大，蒙古舞与广播体操的完美融合也体现了学校的民族特色，从而在体育锻炼中更好地传承了民族文化。
（来源：包头晚报 记者：尹甜甜；编辑：贺怡欣）
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