世界上任何一个国家都拥有自己的历史,而后世之人想要了解自己国家历史、民族过去发生的事情,可以通过纪念馆、影像资料这些途径。但小编认为,教科书才是一个国民了解历史最初的窗口,因为作为接受历史教育的孩童,他可能还无法准确的理解影像资料,也可能无法前往纪念馆这类场所,他只能通过自己的教科书来对自己国家、民族的过往生成认识。所以,任何一个国家,在人文历史领域的教科书,都应该做到尽量的公平、公正、真实,尤其是在诉述重大历史事件上,更应该有历史大局观。
说到这里,我们就不得不说日本的教科书了。对于他们本国的历史,我们先不予置评。但是对于它给亚洲国家造成的伤害,发动的侵略战争这一段,他们却从来没有站在客观的角度来书写他们的历史教科书。不仅对于他们的错误一笔带过,甚至还刻意的歪曲,对于历史抱有极其不负责任的态度,甚至将很多污蔑的脏水泼向了那些曾被他欺辱的国家,中国就是其中被荼毒最深的。我们就列举两个历史重要事件,一个是七七事变,一个是南京大屠杀。前者点燃了日本侵华的战火,后者在中国人心中劈开了无法愈合的伤口。
但是这两件对中国意义重大的事件,在日本的教科书中又是怎样记录的?1937年7月7日夜,日军在北平西南卢沟桥附近演习时,借口一名士兵“失踪”,要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击,又炮轰宛平城,日本帝国主义全面侵华战争的开始。可按照日本教科书的描述,就是他们和我军在卢沟桥发生了冲突,原因还是我方挑衅,非常简单但却严重偏离事实的描述,这对于一个刚接触历史的孩子来说,是多么大的误导。
而《南京大屠杀》的惨案,我们从无数的资料中都看得到,日军毫无人性的行径是残忍冷血的,30万人都死于他们的屠刀下,这是有真实影像作证的,不是三言两语就可以篡改的,那是我们中国人永远的伤痛,但是日本人在他们的书中描述得及其淡化:“1937年年底,日本占领南京。在这个过程中,大量中国人被杀,其中包括妇女和儿童”。无论是事件的起因、其残忍手段、屠杀时间地点、还是具体的伤亡数字,都只字未提。
看到这真的非常让人气愤,对于他们的残暴行径只字不提,对于死亡的人数刻意隐瞒,这一切都导致了至今很多日本人都不知道他们的先辈曾经做过如此卑劣的事情。从他们的历史书中,我们看不到他们的反思,看到的只是他们的掩饰和欺瞒,甚至是歪曲。这样的做法还算是人么?我想答案不言而喻。希望日本能真正的认清历史,我们谴责抗议不是为了要建立新的仇恨,而是要提醒后人战争的可怕,进而希望能维持这不易的和平,铭记历史。
参考资料:《中国近代史》
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