蚂蚁的世界你不懂，几十只雄蚁为什么只有一个蚁后？

暑期对于孩子来说是一个不错的休息时间，尤其整个暑期有近2个月的假期，十分难得。很多家长规划中要带着孩子亲近自然，让他们了解昆虫、植物等等，可是因为各种工作、生活的原因，家长无奈让孩子失望了。

当然能去大自然切身体验是最好，可是如果我们不能陪孩子去大自然，可以一起看绘本，让孩子了解大自然中的昆虫。本篇介绍的是日本小林清之介撰写，高桥清绘制的《法布尔昆虫记》，这部科学经典巨著曾经被鲁迅先生推崇备至，小林清之介先生用童趣的眼光看待昆虫，让我们看科普绘本的时候，也留下更多趣味。

小林清之介出身于1920年的东京，曾在动物学者岛春雄、昆虫学者石井悌等人的指导下饲养并观察野鸟、昆虫及其他小动物，多年致力于动物资料的收集活动。扎实的昆虫学功底，在加上先生的优美文字让这些昆虫读起来跃然于纸上。

切叶蚁就拿我们熟悉的蚂蚁为例，工蚁是没有生殖能力的，是一个无性的个体，看上去作为生物非常不完整。而蚁后呢？它虽然有生育能力，但是却不能行走，平常压根就不动，而且进食能力也没有，需要别的蚂蚁给它喂食。

只有把所有蚂蚁凑到一块儿，它们才能发挥生物的所有机能，我们可以这么来看，只有把整个蚂蚁军团，也就是几百万只蚂蚁当做一只生物，我们才能看到它们的机能。

我们对于这种类型的生物，一方面会对它们的整齐划一叹为观止，另外我们又隐隐觉得，这不是在压抑个性吗？在这个鼓励个性发展的时代，似乎有些格格不入。

但是我们不得不承认，蚂蚁这一类生物是成功的，它们从7000万年前的白垩纪，经历了恐龙灭绝，比我们几万年的人类，要活得太久了。从数量上来看，科学家估计蚂蚁的数量在1千万亿到一万亿之间，而我们人类的人口呢？目前的数量是70亿。也许下一个灾难来临的时候，我们像恐龙一样从地球上消失，而它们还依然存在于这个星球。

我们看小小的切叶蚁，它们整日举着一片片切割下来的小树叶，运回巢穴，很多人以为它们是带回去吃了，实际上它们是拿回去培养一种真菌，然后食用真菌。就像种高粱，并不是直接食用，而是拿它们酿酒一样，它们和我们人类一样拥有深加工的能力。

这些切叶蚁，用头顶巨大钳子把树叶切割下来，举过头顶，把叶子搬运会巢穴。进入洞穴后，身体小一点的工蚁把大片的树叶切割成更小的叶片，之后是更小的工蚁再去咀嚼，把树叶搓成一个绿色植物纤维球。同时它们还会把自己的粪便掺和到这些球里面，让这些小球球发酵，产生一层细细的棉絮，这些棉絮就是菌丝，是蚂蚁们要吃的食物。

而且这些切叶蚁还会精耕细作，把菌丝密集的地方的真菌移植到空的地方，这样整个菌球的产量就会提高。

而如果我们详细观察，会发现这些搬运的工蚁，切割的工蚁，栽培的工蚁体型是不一样的，它们充分利用每个个体身体条件去完成各项工作。

雄蚁很好认，因为它们长着翅膀，这些雄蚁一点活都不做，它们的任务就是交配。蚁后拥有着蚁群中最大的身体，要比体型小的切叶蚁大到上百倍。蚁后每天能够和十几只雄蚁交配，每分钟能够下20个卵，每天产近3万个蚁卵，每年产出的卵达到1千多万个。

阅读《法布尔昆虫记》不仅仅能增加孩子生物学方面的知识，另外一幅幅精美的插画，营造了属实雅致的阅读体验。对于对昆虫没有直观认识的孩子们来说，让他们感兴趣非常关键，这些生动、准确的故事，无疑会起到重要的作用。