【谐音记忆】
相信很多同学都或多或少见识过谐音记忆法,常见的如:pest谐音“拍死它”,害虫就应该“拍死它”,pest就解释为害虫;再如adolescence 谐音“爱得累胜死”!青春期的爱情,爱得太累,胜过了死!adolescence 就是青春期的意思。但这里要特别提醒同学们注意一点:谐音记忆的目的是帮助你记忆单词词义,而非单词的读音。单词的发音还是要遵循地道,标准的原则。
【分解记忆】
我们可以把一些陌生的词汇中熟悉的词与剩下的部分分解开,这样我们记忆的时候就只需要记忆剩下的部分,从而降低了记忆的难度。如compromise com[表together] + promise,原意为“大家一起承诺”,即“相互妥协”。再如candidate can(能),did(做),ate(eat过去式),即“能吃能做的人”,当然可以做“候选人”啦!其 实这样记忆还有一个好处,就是可以帮助同学们更加高效地记住单词拼写。
【联想记忆】
联想记忆就是通过自己的思维方式把单词的记忆简化。由于每个人都是独一无二的,所以每个人的联想都有所差异,不过,不管白猫,黑猫,记得住的就是好猫!如continual 与continuous都可以指“连续的,不断的”,有何区别呢? continual 以字母l结尾,我们可以将其联想成一个长长的“藕”代表有中间有被若干藕节所间断,即continual 表示有间隔的连续; continuous 以字母s结尾,根据发音我们可以联想成长长的“丝”,代表连续不断,即“藕(1)断丝(s)连”,所以continuous 表示持续不断的连续!再如cuisine n.烹饪, 联想成不卷舌的南方人的汉语发音“炊[cui]事[si] 呢[ne]”。炊事员是干什么的呢?做“烹饪“的啦!
更多有意思的方法,大家可以参照周思成老师的《高考英语单词一笑而过》(机械工业出版社)和俞敏洪的《高中英语词汇联想词根+词缀记忆法》(西安交通大学出版社) 这2本书。
