山东
春意满校园，教研谱新篇。为进一步提升我市小学道德与法治学科教育教学水平，加强学科建设，扎实做好单元学历案的培训工作和安排部署新学期主要工作，2026年3月18日上午，滕州市小学道德与法治学科学历案培训暨教学研讨活动在滕州市实验小学大同校区顺利举行。市直及民办小学学科负责人及骨干教师、镇街学区（联区）学科教研员及骨干教师、两级兼职教研员及中心团队核心成员200余人参加了会议。
本次研讨活动由滕州市实验小学大同校区教学管理处副主任付雪梅主持。
课例展示环节
第一节课由滕州市实验小学大同校区高旗老师执教，她执教的是五年级下册第2课《让我们的家更美好》第一课时《担当家庭责任》。本课以“家庭文化节”为大情境，制作“家庭手帐本”为大任务，通过三个学习任务环环相扣、层层递进，在真实任务和问题驱动下，让学生的学习真实发生。
第二节课由鲍沟镇荆林小学丁行磊校长执教，他执教的是三年级下册第3课《一切靠劳动》第二课时《劳动创造美好生活》。本节课以“观察思考谈发现、分享讨论找联系、亲身实践悟快乐”三个学习任务展开，充分体现了学生学习的进阶，在体验式教学中让学生感受到劳动的快乐。
专题讲座环节
滕州市荆河街道书院小学张莹主任带来了《为学而“历”，以“案”导行——小学道德与法治大单元学历案设计的路径与方法》的专题讲座。张主任从单元学历案设计的整体框架、单元概览的设计解析、课时学历案的设计解析、单元检测+学后反思的设计解析四个核心方面，结合《我们是公民》和《让我们的家更美好》两个案例，向大家分享道德与法治学科单元学历案的设计思路与实操方法。
滕州市教育和体育局教学研究室副主任、小学部主任齐国艳同志对两节课例进行了精准的评课，肯定了两位老师的教学亮点，同时也提出了具有建设性的建议。
随后又作了《以学历案编制为抓手 推动小学道德与法治课堂教学改革》的专题讲座，从“1.为什么？回应课改的时代之问；2.是什么？单元学历案设计的核心路径；3.怎么办？推动课堂变革的实践落地；4.靠什么？以专业自觉成就育人高度”四个方面为我们带来了高屋建瓴的思想引领。
最后齐主任安排了本学期的主要工作，肯定了老师们在深耕单元学历案方面取得的成绩。愿老师们带着“为学而‘历’，以‘案’导行”的这份理念，深耕课堂、潜心育人，让道德与法治课不仅有知识的传递，更有生命的成长。
此次研讨活动为全市小学道德与法治教师提供了交流与学习的平台，让我们在交流中碰撞思想，在学习中凝聚共识。一路研思，一路成长。愿我们带着这份收获与热忱，继续扎根课堂，让每一节道德与法治课堂都温暖而有力量！
（通讯员：滕州市实验小学大同校区 高旗）
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