一叶知秋，5首小古文中的大世界，窥见修身、治国、平天下的智慧

古文，乃中华文化之瑰宝，流传千年，熠熠生辉。其中蕴含着丰富的智慧和深刻的道理，对于我们现代人而言，仍然具有极大的启示意义。

通过学习古文，我们可以修身养性，注重自身的品德修养；可以建立和谐的人际关系，促进社会进步；可以保持内心的平静与坚韧，面对困难和挫折时勇往直前；可以热爱学习，不断提高自己的能力和素质。以下5首简短小古文，希望可以给大家带来启发。

夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

——诸葛亮《诫子书》

作为一个有修养的人，我靠内心的平静来修养身心，用节俭节约的方式来培养品德。如果不平静寡欲，我就无法明确自己的志向，不排除外来干扰，就无法实现远大的目标。学习必须专心致志，而才干来自于勤奋学习。如果不学习，我就无法增长自己的才干，不明确志向，就无法在学习上取得成就。放纵自己、消极怠慢，我就不能振奋精神，冒险草率、急躁不安，我就不能修养性情。时光飞逝，岁月流逝，意志也逐渐消逝。最终枯萎凋零，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困在自己穷困的破屋里，到时候后悔也来不及了。

山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？

——刘禹锡《陋室铭》

我并不在乎山的海拔高度，只要有神仙居住，它就会有名气。也不在乎水的深度，只要有龙在其中，就会充满灵气。我的房子虽然简陋，但只要我的品德好，就感觉不到简陋了。苔藓的颜色碧绿，长到了台上，草色青葱，映入了帘里。在这里谈笑的都是博学之人，没有知识浅薄之人，我可以弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有弦管奏乐的声音扰乱我的耳朵，没有官府的公文使我的身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云著书时居住过的草玄亭。孔子说：有什么简陋的呢？

人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。

子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。

——王应麟《人之初》

在我刚出生的时候，我的禀性本是善良的。

我和其他孩子天性也相差不多，只是后天我们所处的环境不同和所受的教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。如果从小不好好教育，我的善良本性就会发生改变。
为了使我保持善良，最重要的方法就是要专心一致地去教育我。

小时候我不好好学习，是很不应该的。我小的时候不好好学习，到我老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么我老的时候都很难有所作为的。玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。我不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(余拏 一作：余挐)

　　到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。

余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

——张岱《湖心亭看雪》

崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪下了好多天，湖中一个人都没有，连鸟的声音都听不到。这天晚上七点左右，我划着小船，穿着皮毛大衣，带着火炉，独自到湖心亭看雪。湖上的冰雪让天、云、山、水都混成一片，白茫茫的，只有西湖长堤在雪中隐约露出一点痕迹，湖心亭的轮廓，和我的小船，以及船上的人影清晰可见。

到了湖心亭，我看见两个人已经铺好毛毡，相对而坐，一个童子在烧滚沸的酒。他们看到我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是请我一起喝酒。我尽力喝了三大杯，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是南京人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“别说您痴，还有像您一样痴的人啊！”

吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。

吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。

宾客不至，妻子不觌，而风雨雷雹之变有不知也。

间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎，其似巢也！”

——陆游《陆游筑书巢》

在我的房间里，书分布在各个角落，有些放在书架上，有些摆在面前，还有些被用来当枕头。无论抬头还是低头，我都能看到书。我的饮食起居都与书息息相关，看到书中的故事，我会感到喜怒哀乐，有时甚至会因为书中的事情而痛苦呻吟。即使有客人来访，妻子和孩子陪伴在身边，或者遇到风雨雷电等恶劣天气，我也不会离开书。有时候我想站起来，却发现自己被一堆杂乱的书包围着，就像一堆枯树枝一样，甚至无法行走。这时我会自嘲道：“这不就是我所说的书窝吗？”然后请客人来看看我当时的处境。客人刚开始进不了屋子，等进了屋子后又出不来，于是他们也会大笑着说：“这确实是个名副其实的书窝啊！”