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有人放弃长期研究,SEP7无奈:“想做个大课题需要一两年,但合同只有3年,只能做短平快的项目。”
更可怕的是,压力催生了造假风险,一位受访者提到医院同事:“他们忙得没时间做实验,就找公司代做,谁知道数据是真是假?” 这和耿同学举报的低级造假,本质上都是考核压力下的产物。
学校的讲座、运动会、出国访学要求,都被老师视为“浪费时间”。长期高压下,健康问题频发:SEP4的导师加班到深夜猝死,团队体检时多人查出胃病、免疫力下降。
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家庭关系也受影响,男教师靠妻子包揽家务,女教师则不得不延后婚恋:HSSP2(32岁未婚)苦笑:“爸妈催婚,但合同期内根本没时间谈恋爱。” 一位女老师甚至被面试官要求“几年内不能要孩子”,否则就得不到工作。
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