从认知重构到课堂实战，陈坤祥博士在安溪金火完全中学讲授AI

5月11日，知名人工智能专家陈坤祥博士受邀走进安溪县金火完全中学，为全校数百名教师带来《智能时代的教育新思维：从认知重构到课堂实战》专题授课。本次培训聚焦人工智能与中学教育深度融合，围绕教师认知升维、教学工具实战、学生素养培育、教学落地路径四大核心维度展开，以理论科普、实操演示、案例拆解、互动研讨相结合的形式，为一线中学教师解锁AI时代教育变革新方向，课程兼具前沿性、实操性与落地性，现场反响热烈，参训教师纷纷表示：本次培训直击中学AI教学痛点，既有前沿理论高度，又有可直接落地的实操方法，打破了自身对人工智能的认知壁垒，明晰了人机协同教学的变革方向。

本次授课紧扣中学教学实际，构建起“认知—工具—育人—落地”的完整AI教学应用体系，层层递进、逻辑清晰，全方位破解中学教师面对AI变革的认知困惑与实践难题。课程开篇，陈坤祥博士以“祛魅与重构——AI时代的教师认知升维”为切入点，打破教师群体对AI的两极认知误区，提出“AI不会让你失业，但固守旧范式的教学方式会”的核心观点。他用通俗化类比将AI解读为 “超级实习生”，系统讲解AI模式识别、内容生成、对话推理三大教育核心能力，同时精准剖析AI幻觉、数据偏见、隐私边界三大风险点；立足当下教育数字化浪潮，解读AI工具普惠轻量化、学科深度定制化、师生AI素养必备化三大行业趋势，点明知识获取零成本、作业生态革新、教师角色迭代三大深层教育冲击，引导教师从“知识传授者”向“思维设计师”“动机点燃者”转型。通过现场AI出题演示、小组主题研讨，参训教师直观感受AI教学的优劣势，明晰“堵不如疏、人机协同”的教学变革逻辑。在“AI赋能教师——减负增效的实战工具箱”模块，课程摒弃复杂专业技术，聚焦中学教学高频场景，精选多个免费易上手的主流AI工具，构建“RTF 提示词框架”，从超级备课、智能出题、高效办公、跨学科教学四大方向开展实战教学。陈博士结合初中物理、高中语文、中学英语等全学科真实案例，现场演示AI生成探究式教案、分层化习题、家校沟通话术、课件优化方案的完整流程，详解提示词设计技巧与AI内容审核避坑要点；同时设置小组实操环节，让教师现场完成微教案、分层作业设计，掌握可直接落地的AI教学实操技能，真正实现以AI减负事务性工作，让教师回归创造性育人核心。针对学生AI使用规范与素养培育痛点，课程以“AI助力学习——培养学生‘人机协作’元能力”为核心，提出“谁掌握了提问的能力，谁就掌握了AI时代的金钥匙”。陈博士通过正反案例对比，指导教师引导学生将AI转化为苏格拉底式学习伙伴，拒绝直接索取答案，学会以精准提问引导自主思考；围绕中学英语听说训练、语文作文升格、项目式学习探究三大场景，演示AI赋能学生学习的科学路径；重点科普AI幻觉风险，明确学生使用AI的伦理边界，指导教师制定学生AI使用规范说明书，厘清AI辅助与学术作弊的界限，培养学生“用 AI、辨 AI、管 AI”的核心素养。最后，陈博士以“落地蓝图——从一堂课到整个学期”收尾，结合中学教学痛点梳理AI应用四大避坑指南，推出循序渐进的学期落地计划，规划教师自主试用、单元AI研讨、人机协同课堂、学习成果展示的阶梯式推进路径，同时配套国内主流AI工具清单、提示词模板、优秀教学案例库，为学校常态化开展AI教学提供全方位资源支撑，助力教师实现从认知变革到课堂实战的完整闭环。

据悉，本次授课主讲人陈坤祥博士履历深厚，系科技部国家重点研发计划项目顾问、中国数字经济创新人物、厦门市双百计划领军人才、被誉为“福建省AI培训第一人”、厦门智能时代创始人，长期深耕人工智能、数字经济领域，常年为学校、党校、政企单位开展AI专题授课；联合出版专著《元宇宙的理想与现实》入选浙江省党政干部学习推荐书目，深度参与多项国家级科研课题，多篇资政建议获省级以上采纳，是国内AI教育应用领域的权威专家。其创办的厦门智能时代公司，是国内深耕AI教育与行业AI解决方案的领军企业，先后斩获 “最具潜力增长企业”“亚太人工智能教育优秀企业” 等重磅荣誉，为全国多所知名高校搭建实习实训与研究生联合培养平台，系厦门市纪委监委营商环境监督联系点。企业服务网络覆盖福建、广东、广西、河北、湖北、云南、重庆、甘肃、宁夏、新疆、香港等全国多省市，客户涵盖政府部门、高校、中小学、医疗机构、大型国企、上市公司等，致力于以AI技术赋能各行各业提质增效，助力客户抢抓智能时代发展先机。