动力学长程培训 · 第二阶段
精神分析动力学通识课
A Comprehensive Introduction to Psychodynamic Theories
咨询中的时刻:
面对某个来访者,你明明给出了非常精准的诠释,他却说‘你说得对,但我没感觉’。
有些来访者并没有明显的神经症冲突,但他们总是感到巨大的空虚、无意义,甚至让你在咨询室里也感到极度困倦或被彻底掏空。
你发现用‘本我、自我、超我’的冲突模型,根本解释不了来访者突然的暴怒或自伤。
01:动力学通识课讲什么?
以上问题就是动力学视角通识课要解决的核心问题。我们将带领大家完成一次从「经典驱力模型」到「当代关系矩阵」的认知升级。
如果第一阶「动力学实操课」是教你如何在这个房间里存活,那么第二阶「动力学通识课」就是交给你多副不同度数和颜色的「临床透视镜」。当你面对不同的临床困境时,你可以自由切换视角:
当来访者深陷自我苛责时,你可以戴上经典精神分析的眼镜去识别严格的超我;
当来访者对你展现出强烈的爱恨交织时,你可以戴上客体关系的眼镜,看到那是一个婴儿在内心上演着对「好客体」的保卫战;
当来访者极其脆弱、一触即碎时,你可以切换到自体心理学的视角,成为映照、贴近和凝聚着他们的「自体客体」。
02:这是纯粹的理论课程吗?
这绝对不是一门枯燥的学术史课。因为精神分析的学习必须是「体验性」的。
在这 13 周里,我们将把这些深奥的理论还原为咨询室里真实发生的对话与碰撞。
我们将通过大量的临床情景模拟、角色体验和小组探讨,去体会弗洛伊德的‘中立’与温尼科特的‘抱持’在临床体感上究竟有何不同。
我们要让这些理论从书本上走下来,长进大家的肌肉记忆里。
动力学系统课 · 第二阶通识课
Psychodynamic Training Program · Stage Ⅱ
课程定位
Where this course sits in the long-term training
STAGE 01
动力学实操基础课 -- 进行中
如何建立框架 · 倾听潜意识 · 基础干预
STAGE 02
动力学通识课本课程
从经典精神分析、客体关系到丰富的当代动力学视角。——梳理流派演变,建立动力学的思考框架
STAGE 03
人格结构与诊断艺术 -- 准备中
深入理解人格组织水平,从描述性诊断走向动力性诊断
STAGE 04
深层临床现象与互动漩涡-- 准备中
投射性认同、僵局、活现——在咨访关系的深水区里工作
STAGE 05
专题、团体与督导-- 准备中
特别群体与个案的解析、长程个案追踪与修通、巴林特小组的深度应用、无结构动力团体体验。
通识课承上启下:让你不再停留在"动力学公式"的掌握上,而是内化出动力学思维的大脑,并发展出动力学学习的元能力。
课程理念
From one-person to two-person psychology
当你第一次坐进咨询室,你听到的是来访者的话;
当你坐了千次之后,你听到的是话语之间的潜流,
和咨询室里坐着的那两个人之间发生了什么。
FROM · 实操基础
单人心理学
观察与诠释 · 聚焦个体潜意识
TO · 通识进阶
双人心理学
关系性视角 · 人格结构的深层理解
PILLAR 01
理论的纵深
从弗洛伊德到现代客体关系、自体心理学、主体间性,串起百年精分的演变脉络。
PILLAR 02
流派的视角拓展
每一个流派回应的是临床上的什么困境?理论之间在争什么?
PILLAR 03
临床的应用
不止概念表层,而是把理论"用进咨询室"——在不同流派的视角中切换。
PILLAR 04
元学习能力
学会怎么学动力学,建立批判性的、面向终身学习的思考框架。
课程大纲
Curriculum · 13 sessions · 19.5 hours
CHAPTER 01 1 节课
温故知新:当我们谈论动力学
Re-entering the field: what are we really talking about
— 动力学核心理论回顾:你都了解什么
— 辨析动力学与其他流派的异同
— 动力学理论拓展:那些你或许还不了解的
— 案例解读:精神分析的"百万手"
本章目的承上启下,建立课堂连接,重新校准对动力学的理解。
CHAPTER 02 2 节课
经典精神分析:欲望与禁令
Classical psychoanalysis · Drive, conflict, and the unconscious
— 弗洛伊德死了吗?案例溯源:癔症与精神分析的诞生
— 地形模型:潜意识的发现 · 驱力理论
— 性心理发展阶段与俄狄浦斯情结
— 人格结构模型 · 临床冲突模型
— 临床应用:梦、自由联想、移情与反移情
本章目的深入百年精分的理论根源,从概念表面过渡到对临床本身的思考,以批判性视角辨别精华与糟粕。
CHAPTER 03 2 节课
自我心理学:现实中的自我
Ego psychology · Adaptation, defense, and the work of self
— 从冲突模型到关注自我
— 自我功能与适应性
— 自我的臂膀:防御机制
— 冲突模型 vs. 缺陷模型
— 探索性治疗与支持性治疗
— 临床应用:与防御和阻抗的工作
本章目的防御、阻抗与自我功能是动力学临床中的核心一环——掌握理论的同时,学会如何在咨询中真正展开工作。
CHAPTER 04 2 节课
客体关系:独立学派
Object relations · The British Independent tradition
— 弗洛伊德《哀悼与抑郁》
—费尔贝恩:向客体而生——从本能到客体、内在客体关系、依恋与伴侣治疗
—温尼科特:被承托的存在——足够好的妈妈、抱持、真我与假我、过渡性空间
— 小结:刚特里普——"我接受费尔贝恩与温尼科特分析的那些年"
本章目的理解客体关系的诞生,把握内在客体、外在环境与临床应用之间的张力。
CHAPTER 05 2 节课
客体关系:演变中的克莱因
Kleinian school · Splitting, integration, and containment
—克莱因学派——无意识幻想 · 偏执分裂心位 · 抑郁心位 · 死本能与攻击性
— 临床中的嫉妒与毁灭 · 投射性认同的经验与诠释
—比昂:经验的转化——无法被思考的情绪 · 容纳与转化
— 临床应用:无欲无忆 · 对联结的攻击
本章目的深入客体关系不同分支的临床路径,理解从克莱因到比昂的范式转变。
CHAPTER 06 2 节课
自体心理学与主体间性
Self psychology & intersubjectivity · The two-person turn
—科胡特与自体心理学——何为自体 · 自体客体与自体客体移情
— 自体破碎、关系的断裂与修复
— 临床应用:共情与"恰到好处的挫折"
—主体间性:经验共构——咨询室里坐着两个人 · 分析第三体
本章目的理解近代精神分析的关键转向——从单人心理学走向真正的双人心理学。
CHAPTER 07 2 节课
课程总结:终点与起点
Closing & opening · How to keep learning psychoanalysis
— 除此之外,还有什么……
— 精神分析的演变历程意味着什么
— 学习流派的意义 · 理论总结
— 临床应用总结:当一个人走进不同流派的咨询室
— 如何继续学习精神分析
本章目的总结回顾,培养动力学的学习模式与思考方式——这是终点,也是新的起点。
— 04 —
这门课适合谁
Who is this course for
适合参加RECOMMENDED
✓本课程与动力学实操课为并行关系,可同步学习;也适合完成动力学实操基础学习,希望把零散动力学概念串成一棵理论之树的咨询师;
✓能够进行基础动力学个案,但常常感觉"听到了什么,却说不清楚"的实践者
✓对动力学、客体关系、自体心理学、主体间性等不同流派充满好奇,想知道它们在临床上到底有什么差别的学习者
✓愿意阅读经典文本、跟随讨论、把理论"用进咨询室"的认真学习者
✓希望进入第三、第四阶段(人格诊断、深层临床现象)长程培训的伙伴
本课不适合NOT FOR
○希望获得"立刻能用的技巧清单"、不愿意进入理论纵深的伙伴
○非心理咨询/心理治疗相关从业方向的爱好者(请考虑科普课程)
— 你将带走什么 ——
一张属于你自己的动力学理论地图,知道每个流派"答的是哪个临床问题"
从单人视角扩展到双人视角的临床耳朵
对防御、移情、投射性认同等核心概念的立体理解
批判性阅读经典文献的能力,与持续自我学习的元能力
进入第三、第四阶段长程培训的理论准备
— 05 —
讲师介绍
About the instructor
![]()
— 讲师 —
[ 侯香凝 ]
[ 中国心理学会注册心理师:X-22-168 ]
EDUCATION
[ 学术背景:北京师范大学发展与临床心理学硕士 ]
TRAINING
[ 系统受训背景:
CAPA 中美精神分析初级、高级组 (2022-2026)
督导受训:王文秀教授沐光心理咨商所《2023年商督導訓練課程》
家姻心理整合式婚姻家庭治疗两年期培训班(2022)
乐享心理精神分析理论与实务系统培训(2020)
中国首届图式治疗系统训练项目(2021)
EFT(情绪取向)婚姻家庭治疗国际认证课初阶、进阶(2017)]
PRACTICE
[ 临床执业 9 年数 / 累计咨询小时数 6000+ ]
EXPERTISE
[ 临床擅长领域:人格障碍、抑郁焦虑、关系议题、长程动力学治疗等 ]
[ 从经验中学习,经验来自于体验和对体验的思考。 ]
—— [ 侯香凝 ]
— 06 —
课程信息
Practical details
DURATION
13 节课
每课时 1.5 小时 · 共 19.5 小时
FORMAT
线上视频直播 + 回放
可在课后回看 · 课程期限内不限次数
SCHEDULE
[ 开课日期 ]
2026 年 7 月8 日每周三晚 20:00-21:30 每周一次 · 共 13 周
TUITION
[ 课程费用 ]
原价¥ 2099
现价¥ 599 / 25 个名额
老学员价 ¥499 /20个名额(咨询技术课程同学及动力学第 1 阶实操课同学,仅前 5 期)
— 主要参考阅读 ——
·《精神分析的技术与实践》 拉尔夫 · 格林森
·《精神分析心理治疗实践导论(第二版)》 亚历山德拉 · 拉玛
·《精神分析诊断:理解人格结构》 南希 · 麦克威廉斯
·《弗洛伊德及其后继者》 米切尔 & 布莱克
·《客体关系入门》 吉尔 · 萨夫 & 大卫 · 萨夫
·《自体心理学导论》 Peter A. Lessem
·选读文献:Winnicott、Bion、Ogden、Wallerstein 等经典论文
微信号:wdxpsy
扫码报名 / 咨询
添加课程助理微信,了解开课时间、班级安排与动力学长程培训的整体路径。
开课后,课程内容会有调整。参与课程,会有课程证明。会有视频回放,回放期为一年。每期名额有限,请看好时间再报名,报名后不可退费延期。
相关培训介绍
预约低价 99 元内心理咨询
预约 300 元内的注册心理师
预约 300 元内个体督导(仅对报名课程的同学开放)
预约 30 元每次的团体督导 (仅对报名课程的同学开放)
关注我们的社交媒体,免费获取咨询师必备手册,表格,协议;免费获取每月靠谱培训整理。
公众号:大侠心理,bilibili:王大侠心理,知乎:王大侠心理,小红书:王大侠心理
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.