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好的教育,永远是一个区域核心且持久的吸引力。
高净值家庭扎堆的朝阳,对优质教育的渴求,更是刻在骨子里。
不少家长每每提起心中的“白月光”,总是绕不开人大附中。
那么,有没有一所学校,同时具备名校基因,手握顶配资源,又兼具官方背书与历史底蕴?
北京拔萃双语学校,恰好满足了以上所有期待。
最近一段时间,拔萃的好事接二连三,热度居高不下。
一是学校迎来新掌门。
原人大附中副校长高江涛走马上任,并带来了一支由人大附中资深管理骨干、特级教师组成的“校长天团”,帮助打通人才培养的“任督二脉”。
二是朝阳区强基教育中心落户拔萃。
这不仅是来自官方的盖章认可,也标志着拔萃已跻身民办教育的“顶流”阵营,肩负着朝阳从“教育大区”向“特色教育强区”迈进的重任。
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三是打造青少年物理教育高地。
学校组建起一支物理竞赛与教学“天团”,拥有多位国际物理金牌教练。未来将致力于建设成为区域乃至全国的物理与科创教育高地,为早期拔尖创新人才的培养提供坚实阵地。
进入第23个年头的这所老牌民办校,可以说是跟着京城的国际教育一道成长起来。
校名里的“拔萃”二字,取自《孟子》“出乎其类,拔乎其萃”,寄托着对品德与才华的美好期许。
如今,拔萃又在“神仙打架”的朝阳,为自己找到了一条从“潜力股”走向“绩优股”的新路。
难怪有人会说,拔萃将是2026年朝阳教育冲出的一匹“黑马”。
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校长“天团”来了
“灵魂人物”高江涛的到任,令拔萃的热度蹭蹭上涨。
这位正高级教师、物理特级教师,曾任人大附中副校长,享受国务院政府特殊津贴。他也是物理竞赛金牌教练,指导的学生多次拿下全球第一。
值得一提的是,高校长曾全面主持人大附中早培班工作。而拔萃所坚持的个性化教育、不唯分数、鼓励试错,与人大附中早培理念高度契合,也与强基中心“夯实基础学科、发掘天赋潜能、培育创新人才”的目标高度一致。
与高校长一同亮相的,还有拔萃学校多位新校长新书记。
其中,原人大附中实验小学书记、校长,北京学校副书记、副校长尹军出任该校执行校长;原人大附中副校长、人大附中翠微学校党委书记丁利担任该校书记;原北京二十中新都校区校长宋诗伟担任该校常务副校长;教育学博士,曾在多所知名国际学校做教学管理、校长的穆克娅担任国际部校长。
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学校为强基教育中心组建的核心团队,汇聚了资深教研骨干、学科竞赛金牌教练与创新教育专家,被中国民办教育协会名誉会长李连宁评价为“长期深耕拔尖创新人才培养,在课程设计、个性化指导、贯通培养等方面能力突出”。
以物理教研组为例,师资相当能打,且都是竞赛和教学双修型。
有的是海淀区名师工作站物理学科负责人;
有的是人大附中物理竞赛教练,早培课程核心名师;
有的是原人大附中第一实验班、早培班物理老师;
还有多位拿过奥赛一等奖,毕业于人大附中超长儿童实验班。
一言以蔽之:这里高手云集。
此外,拔萃锚定了“国内领先、国际一流”的办学愿景,国际赛道的师资同样惊喜升级。
学校聘请了哈佛大学毕业的人大附中校友郭琪老师负责升学指导。预计今年七月,拔萃将开设由哈佛、MIT教授领衔的全球胜任力双语暑期学校,涵盖AI编程、人工智能、机器人、科技创业、硅谷创新思维训练等课程,以及演讲辩论、谈判案例学习。
有一说一,无论是管理团队、师资队伍还是强基教育中心,拔萃的优化调整力度空前,本质上也是在为学校的未来“囤积粮草”。
当粮草备齐,兵强马壮,拔萃迅速开启了一连串的大动作。
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“红萃书院”学生可直升高中
趁热打铁,拔萃按下了发展的“加速键”。
学校与北京师范大学科学教育研究院开启实质性深度合作,迈出了校院协同、共育未来科学家的关键一步。
依托强基教育中心,构建以“早培+双语教学+人工智能赋能”为核心的拔尖创新人才早期发现与培养体系。开齐开足国家课程,对课程进行顶层重构,实现1-12年级贯通培养。
值得关注的是,学校成立“红萃书院”,设立红萃书院、菁萃书院双轨体系。符合条件的红萃生可直升高中,搭建了一条稳定、优质、连贯的成长通道。
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国际高中部课程体系也迎来升级。构建起AP课程、澳洲项目、亚洲项目三大方向,为学生提供国内高考,以及英、美、日、澳等海外多元升学路径。
未来,学术中心、科创中心、艺术中心、体育中心、未来教育中心将陆续落地。强基教育中心也将整合多方优质资源,剑指区域乃至全国的物理与科创教育高地。
如此迅猛的升级,拔萃的底气从何而来?
其实,拔萃不是今天才牛起来的。
除了23年的教育积淀,学校还是朝阳区唯一一所始终与公办校统一考试、统一阅卷的民办校,多年来稳居民办校第一梯队。
如今,在顶尖团队的加持下,学校助力整体提升朝阳区数理教育一体化水平与拔尖创新人才早期培养质量,全力打造朝阳区基础教育强基培养的特色样板。
尤为可贵的是,快速发展的拔萃,始终跳动着一颗温暖的初心。
强基中心自创立便定下了“好玩儿就好”的朴素基调。
在高校长眼里,“好玩儿”是孩子主动学习的起点。优质教育不止于学识与见识的积累,更要聚焦孩子的长远发展,让孩子学会学习、学会做事、学会共处、学会生存,最终锻造终身学习的核心能力。
而这,既是拔萃的育人方向,也是拔萃速度的灵魂所在。
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4月18日强基中心活动报名
什么是“强基”?
4月11日,新成立的朝阳区强基教育中心,用一场沉浸式体验活动给出它的答案,并让家长看见强基的广度与深度。
其广度,在于打开认识世界的多元窗口。
拔萃的优质资源,正通过强基中心辐射到更广范围,让更多家庭受益。
学校精心设计了9大探索式融合课+沉浸式园游会,通过高标准的实验室和精品探究课程,让孩子在动手操作与闯关挑战中,在科学的世界里自由探索。
每一项体验课都经过适龄化设计,确保5年级-8年级的学生乐在其中。
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其深度,在于授人以渔的思维跃迁。
它不是超前学习,而是建构思维底层;不是让孩子记住更多公式,而是帮他们建立“思维工具箱”。
从群论的对称守恒,到化学动力学的周期现象;从AI算法的底层逻辑,到植物生命的跨学科解读……
孩子的思维和能力强了,学啥都是降维打击。未来某一天,遇到新知识、新领域,他才有足够的能力去理解、去深入、去掌控。
所以,拔萃坚持“小而深”的体验模式,每个项目均为小班,强调充分互动与深度参与,也就是高江涛校长常常提到的“做真正的研究,重在体验科学研究的过程”。
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4月11日的活动,仅仅是强基教育中心服务朝阳区的开端。拔萃接下来会进一步优化调整,把这个体验以研修课的方式,移植到正常的课表中。
值得一提的是,4月18号的返场新增北师大科学教育研究院重磅课程。学校联合郑永和院长团队,首次引入航空工程实践项目,完善“从地面到天空”的科创链条,也标志着大学和中学的深度合作已经进入到了拔萃学校的课堂。
4月18日活动预告
时间:4月18日(周六)
地点:北京拔萃双语学校
对象:G5-G8学生(五年级至八年级)
报名信息:建议关注学校官方公众号,第一时间锁定活动名额
体验结束,每个孩子能带回一个温馨的证书,让家长清楚在体验过程中孩子所表现出的鲜明个性化特征。
那么,拔萃究竟如何培养拔尖创新人才?
高江涛校长给出的答案不是选拔天才,而是将“发现和培养相结合”,在发现中培养,在培养中发现,探索个性化课程设置、探索人工智能时代学习方式、探索多元化过程性评价。
通过“早培+双语+人工智能赋能”的实证研究,形成北京拔萃双语学校拔尖创新人才早期发现和培养相结合的特色,为朝阳区强基教育中心做实质性贡献。
就像高校长所说:“要让产生金牌的土壤惠及每个孩子。”
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编辑|京教君
内容来源|北京拔萃双语学校
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