湖北
当孩子进入青春期，家里的门开始常常关上。房间里安静，餐桌上话少，那个曾经无话不谈的孩子，好像突然筑起了一道看不见的墙。许多父母的第一反应是困惑甚至担忧，认为这是孩子“叛逆”的信号。然而，这扇关上的门，也许并不是隔阂的开始，而是一个成长中的生命正在学习一件重要的事：建立自己的边界。
孩子慢慢长大，内心世界也随之扩展。他们开始有了更多属于自己的想法、情绪和秘密。这些是独属于他们的精神空间，是自我意识萌芽的花园。关上门，是在物理上为自己圈出一小块“领地”；保持沉默，是在情绪上为自己保留整理内心的余地。这并非要推开家人，而是他们在练习如何区分“我”与“我们”，尝试着去掌管自己的情感与思绪。这个过程，如同雏鸟第一次扑扇翅膀，虽然生涩，却是飞向独立的必要练习。
父母的角色，在这个阶段需要一场温柔的转变。从全然呵护的“守护者”，逐渐过渡为退后一步的“守望者”。这意味着，当那扇门关闭时，我们首先选择尊重，而不是急于推开；当对话短暂沉默时，我们给予耐心，而不是连环追问。我们的不安与关切完全可以理解，但更好的表达或许是：“我就在外面，需要时我都在。”这种陪伴，不再是无微不至的贴身照顾，而是像灯塔一样，稳定地亮着，告诉孩子：你的航线由你探索，而家的港湾始终有光。
建立边界，是孩子送给自己的第一份成人礼物。他们在这个过程中学习自我负责，体验独立思考，也初步尝到自主的滋味。这并非一蹴而就，会有反复，也可能伴随情绪的波动。父母需要看见，那些沉默的背后，可能藏着成长的纠结与摸索；那些独处的时光，是在为未来的成熟积蓄力量。
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