中轴文脉润青春 科创赋能启新程
2026年1月17日一早,周末的阳光还未洒满街巷,多数同学还沉浸在期末考试后放松的时光里,北京市第二十七中学的音乐厅已汇聚起来自初一、初二年级同学们炙热的心灵。同学们怀揣对科学的热爱与创新的向往,整齐落座,共同见证北京市第二十七中学“2026科创冬令营”的隆重开营。
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开营仪式上,首先迎来的是庄严的升国旗、唱国歌环节。激昂的旋律中,全体师生肃立致敬,爱国情怀与奋进之志在每个人心中升腾。
随后,同学们用热烈掌声向本次冬令营的导师团致以诚挚欢迎。27中刘吉祥、王丹、刘勇、吕鹏、赵强、万康、许惠珍老师携手北京科技教育促进会的老师们,以专业之力为同学们的科创探索保驾护航。
本次冬令营分为“中轴科创”与“人工智能”两大主题。“中轴”二字承载着深厚的文化内涵。2024 年7月27日,北京中轴线申遗成功,正式列入《世界遗产名录》,这条绵延7.8公里的文化轴线,成为中华优秀传统文化的鲜活载体。而北京市第二十七中学毗邻故宫、距东华门直线距离不足300 米的独特地理优势,更是赋予27中学子特殊的责任与使命——以青少年视角探秘中轴文脉,用创新方式讲好中国故事。
“科创”元素的融入,则呼应着时代发展的脉搏。当前正值“十五五” 规划开局关键期,国家将加强中小学科学教育作为重要战略任务,而科创正是读懂文化、传播文化的重要工具。
“人工智能冬令营”以“共生”为主题,汇聚了27中、灯市口小学和东交民巷小学三校的学子,通过理论学习与实践操作,让奇思妙想转化为服务生活、温暖社会的科创作品,诠释“科技有温度,创新有担当”的理念。
冬令营将遵循“学用结合、知行合一”原则,设计项目式、探究式课程,带领同学们经历 “产生问题——探究问题——解决问题”的思维过程。
导师代表王丹老师分享了科创探索的经验与期许;往期项目式学习优秀成果的展示,让同学们对本次探索充满期待;营员代表杜沐笛同学的发言,道出了全体营员主动探索、勇于实践的决心。
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随后,全体营员起立宣誓,“尊崇科学精神,探秘中轴文脉,用科创赋能成长”的誓言铿锵有力,回荡在礼堂之中。
最后,北京市第二十七中学党总支书记陈昌林为冬令营致辞并宣布开营。陈书记的致辞中,深刻阐释了科学教育的重要意义,为活动开展指明方向。陈书记希望同学们要“像科学家一样思考问题”,要学会“磨砺自己的意志”,还要“从小立下报国志向”。正如陈书记所言,青少年是文化传承的核心力量,更是科技创新的未来希望,这场“探秘中轴+践行科创”的旅程,正是培育同学们文化自信与创新能力的生动实践。
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开营仪式上,学校为同学们呈现了一场精彩的科学盛宴。来自中科院理化技术研究所的胡忠军教授,为同学们带来了题为《寻问—— 科学在文化和生活之中》的专题讲座。不同于传统的理论宣讲,胡教授的讲座全程充满趣味与互动:一个个精心设计的动手实验,让同学们亲手触摸科学原理;一次次生动有趣的问答互动,点燃了全场的探索热情。讲座内容纵横古今、跨越中外,从古代先民的生活智慧,到现代科技的创新突破,胡教授用通俗易懂的语言告诉同学们:科学从来都不是高高在上的公式定理,而是源于生活的点滴追问,一个看似不起眼的小问题,都有可能成为开启重大研究的钥匙。讲座尾声,胡教授寄语同学们,要永远保持对世界的好奇心,在观察中发现问题,在发问中探寻答案,在探索中锤炼本领,在科学探索的道路上行稳致远!100分钟的讲座结束后,意犹未尽的同学们纷纷举手提问,与胡教授展开热烈交流,思维的火花在礼堂中尽情碰撞。
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中轴文脉绵延千年,科创之光点亮未来。愿同学们在冬令营的课程中,主动提问、大胆尝试,在文化浸润中涵养底蕴,在实践探索中提升本领,用青春智慧为中华优秀传统文化赋能,争做新时代科创少年!让我们共同期待这场文化与科技碰撞的精彩旅程,见证每一颗创新种子的生根发芽!
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