北京
近日，中国教育新闻网公布了《2025年度中国教育新闻网“影响教师的100本书”书目》。经专家评委会评审推荐，最终选出2025年度“影响教师的100本书”及TOP10图书。其中，麦可思研究院所著的《追踪学生成长：高校人才培养质量监测的探索与实践》不仅入选2025年度中国教育新闻网“影响教师的100本书”，更成功跻身TOP10图书之列。
这一荣誉，是麦可思近期获得的又一重要行业认可。此前，《就业蓝皮书：2024年中国本科生就业报告》曾荣获第十六届优秀“皮书奖”二等奖，麦可思数据（北京）有限公司亦三度入选2025年中关村高成长企业TOP100榜单。
对于《追踪学生成长：高校人才培养质量监测的探索与实践》获评“影响教师的100本书”书目，本书责任编辑郭莉感慨颇深：“‘人才培养质量’是高等教育的生命线，如何通过有效的质量监测，反向优化高校的人才培养体系？这是我们出版社希望通过优质出版物来助力解答的命题。正是带着这样的初心，我们与作者团队开启了这部书的合作。”
郭莉提到，该书的读者绝不止于高校学生工作系统，它对于高校从招生规划、人才培养方案、就业指导的全流程的优化，都能够提供启发。她衷心期待，本书能在高等教育界产生更广泛的影响力，既成为高校优化人才培养各环节的“参考书”，也成为教师关注学生成长的“手边书”，进而推动更多高校构建科学高效的质量监测体系，为高等教育人才培养质量、全社会人才素养的提高，发挥更大的作用。
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