山西构建现代职教体系 为高质量发展注入“工匠动力”

（来源：黄河新闻网）

转自：黄河新闻网

黄河新闻网讯（记者周昱丽）“十四五”以来，山西省将职业教育摆在经济社会发展的重要位置，通过系统性改革与创新，在布局优化、内涵建设、产教融合及人才成长通道搭建等方面取得显著成效，为区域产业升级和经济高质量发展提供了坚实的技术技能人才支撑。

布局结构持续优化，专业设置精准对接产业需求

通过“增、撤、并、停”等一系列措施，山西省职业教育层次结构与资源配置得到有效提升。职教本科院校由1所增至3所，专科院校在动态调整中优化，48所中职学校停止招生，推动职业院校达标提质。同时，推动优质高职资源下沉，在23所中职学校试点举办初中后五年制高职教育。

专业结构调整紧扣产业发展脉搏。五年来，全省增设与优势产业、紧缺岗位相关的专业536个，撤销落后、过剩专业437个。目前，职业院校专业布点已实现全省经济社会发展所有领域全覆盖，形成了紧密对接区域战略需求的专业体系。

内涵建设扎实推进，育人质量与关键能力双提升

山西省聚焦立德树人根本任务，深入实施铸魂育人“百千万工程”，建设思政工作室102个、特色文化育人品牌1005个和思政微课10034个，着力培养“德技并修”的未来工匠。

在提升职业教育关键办学能力方面，成果丰硕。累计打造国家级黄大年式教师团队2个、创新团队12个，7人入选名师名校长培养计划；荣获国家级教学成果奖6项、教材建设奖17项、精品课程49门、规划教材224种。4所国“双高”和10所省“双高”及50所高水平中职学校协同发展，示范带动作用显著。

产教融合深度破题，校地企协同赋能区域发展

针对性地服务区域经济和重点产业，成为山西职教改革的突出亮点。全省校企合作共建了包括平遥牛肉、定襄法兰、上党中药材在内的66个特色产业学院，实现了产教融合从“小切口”入手，解决产业发展真问题。

跨部门、跨层级的协同平台建设取得突破。围绕产业园区和经济开发区，打造了大同通用航空、晋中国家农高区等19个市域产教联合体，促进了政、行、企、校各方资源有效聚合。同时，面向战略性新兴产业和现代服务业，组建了19个行业产教融合共同体，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。

成才“立交桥”更加畅通，多样化发展路径成型

山西省着力打通技术技能人才的成长阶梯。“中职—专科—本科”纵向贯通渠道持续拓宽，五年来，对口升学、专升本、高本贯通招生计划分别增长60%、70%和近80%。

职业教育与普通教育的横向融通取得进展。80所中职学校开展综合高中班试点，70所职业学校建成中小学生职业体验中心。通过鼓励学生参与技能大赛、考取职业证书，建立了多样化的人才培养机制，有效提升了学生的就业竞争力和职业生涯发展潜力，营造出“人人皆可成才、人人尽展其才”的良好环境。

下一步，山西将继续深化现代职业教育体系建设，推动职业教育更好地服务区域发展，为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠不懈努力。