孩子拒绝上学？背后可能是这4种心理需求未被看见

家有上学娃的家长，估计都怕遇到这样的情况：早上到点该出门了，孩子磨磨蹭蹭不肯穿衣服；好不容易哄到学校门口，抱着你的腿哭着喊 “我不去上学”；更有甚者，直接装病躺床上，说啥都不肯迈出家门一步。

遇到孩子拒绝上学，不少家长第一反应就是着急上火，要么苦口婆心地讲道理，说 “上学是为了你好”，要么忍不住批评指责，觉得孩子 “不懂事”“偷懒”。但其实啊，孩子不会平白无故抗拒上学，就像咱们大人不想上班总有原因一样，孩子拒学的背后，很可能是一些心理需求没被咱们看见。今天西安千岛家庭教育就跟大家好好聊聊，孩子拒学可能藏着的 4 种心理需求，家长们可别再忽略啦！

第一种：“我害怕，想有人给我安全感”

有些孩子刚上幼儿园、小学，或者转学去到新环境，面对陌生的老师、同学，还有不熟悉的教室和规则，心里会特别没底。就像咱们第一次去一个完全陌生的地方，也会有点紧张不安一样。孩子年纪小，表达能力有限，不会说 “我害怕”，就只能用 “不上学” 来逃避。

我之前遇到过一个一年级的小朋友，每天到学校门口就哭，家长一开始以为是孩子娇气，后来跟我们沟通后才发现，孩子是因为在课堂上回答问题出错，被同学笑了一次，之后就总担心自己再出错，害怕去学校面对那些同学。后来在我们千岛家庭教育老师的建议下，家长每天提前半小时送孩子去学校，陪孩子在校园里逛逛，跟老师沟通让老师多给孩子一些鼓励，慢慢的孩子才重新适应学校生活。其实很多时候，孩子需要的不是咱们讲大道理，而是让他们感受到 “有人陪着我，我是安全的”。

第二种：“我也想被肯定，不想总被比下去”

现在的孩子学习压力不小，不光要应对学校的作业和考试，有时候还得跟身边的小伙伴 “比一比”。比如老师会表扬成绩好的同学，家长可能会说 “你看隔壁小明又考了 100 分”。时间长了，有些孩子就会觉得 “我好像不如别人”，慢慢失去信心，甚至不想去学校，因为去了就意味着要面对 “比不过别人” 的压力。

西安千岛家庭教育接触过一个三年级的孩子，之前学习成绩还不错，后来班里转来一个新同学，每次考试都比他分数高，老师经常表扬新同学，家长也总拿他跟新同学对比。慢慢的，这个孩子就开始讨厌学习，早上找各种理由不去上学。后来我们跟家长沟通，让家长多关注孩子的进步，哪怕只是作业比之前写得认真了一点，考试比上次多对了一道题，都及时表扬孩子。同时也跟老师沟通，让老师多给孩子一些展示自己的机会，比如让孩子在课堂上分享自己知道的小知识。没过多久，孩子就重新找回了自信，也愿意去学校了。其实孩子需要的不是 “一定要比别人强”，而是 “我的努力能被看见，我也是很棒的”。

第三种：“我好孤单，想有朋友一起玩”

对于孩子来说，学校不只是学习知识的地方，也是交朋友、学会与人相处的地方。如果孩子在学校里没有好朋友，总是一个人吃饭、一个人玩，看着别的同学成群结队，心里会特别孤单。这种孤单感积累多了，孩子就会不想去学校，因为去了也没人陪自己玩。

有个二年级的小姑娘，之前一直很喜欢上学，突然有一天就不肯去了。家长问了半天，孩子才小声说 “没人跟我玩”。原来小姑娘之前的好朋友转走了，她想跟别的同学玩，又不知道怎么开口，只能每天一个人待着。后来在我们千岛家庭教育老师的指导下，家长教孩子一些主动交朋友的小方法，比如看到同学在玩游戏，可以问 “我能加入你们吗”，还鼓励孩子带一些小零食去学校，跟同学分享。慢慢的，小姑娘在学校交到了新朋友，也就再也不抗拒上学了。孩子的世界很简单，有朋友一起玩，上学就会变成一件开心的事。

第四种：“我太累了，想歇一歇”

现在很多孩子除了学校的学习，放学后还要去上各种兴趣班、补习班，周末也排得满满当当。孩子的精力是有限的，就像咱们大人天天加班也会觉得累一样，孩子长期处于高强度的学习状态，也会感到疲惫不堪。当孩子累到撑不住的时候，就会用 “不上学” 来表达 “我需要休息”。

之前有个四年级的男孩，每天早上都喊 “头疼”“肚子疼”，去医院检查也没什么问题。家长带孩子来我们千岛家庭教育咨询，聊了之后才知道，孩子除了学校的作业，每天晚上要去上数学补习班，周末还要学英语、画画和篮球，根本没有休息的时间。孩子说 “我觉得好累，想在家睡一天”。后来家长根据我们的建议，减少了孩子的兴趣班，只保留了孩子真正喜欢的画画，每天留一些时间让孩子自由玩耍。没过多久，孩子的 “头疼肚子疼” 就好了，也愿意按时上学了。其实孩子不是 “偷懒”，只是他们也需要休息，需要有自己的时间做喜欢的事。

当孩子拒绝上学时，家长们先别急着批评或者强迫孩子，不妨蹲下来跟孩子好好聊一聊，听听孩子的想法，看看孩子是不是有以上这些没被满足的心理需求。每个孩子的行为背后，都有他们自己的原因，只有真正理解孩子，才能帮孩子解决问题。