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文|如颖随行育儿经
高三了,很多中等生现在才400分,还能逆袭到550分吗?
当然能!
但是现在学校的一轮复习中,很多同学已经感觉跟不上学校进度,听不懂,作业太多,没时间复习,到底该做什么?怎么做?才能快速提分,心中一片茫然,很怀疑自己。
整理一套零基础想在最后一年提分到550+的同学,把每科的任务拆到每个阶段、每个月、每个周,甚至每天,只有清楚地知道每天该做什么才能提分并且去完成任务,才有可能达到目标。
一、目标差距
总分550分需语文100-110分,数学100-120分,英语110-120分,小三科平均在75分。
拿出一张纸,对自己的6科成绩与上面的对比差距,制定出每科在三个阶段的提分目标和策略。
比如数学现在30分,提分目标及策略分三个阶段:第一阶段60分(背公式+选择基础题);第二阶段目标80分(专题+第一问)-第三阶段目标100分(第二问+选择中档)。
找出自己最偏科的1-2门,平时多分配20%的时间,基本上每天多30-60分钟左右。然后主科突破+副科取舍的策略。
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二、各科提分任务
把高三9个月分成三个阶段,其实就是学校的三轮复习:9月-2月是基础期、3-4月是突破期、5月是冲刺期。每个阶段总结提分的情况,目标是否达到,方法、时间等是否需调整。
文科学习方法:记忆方法/画导图、“选择题攻克”和主观题做题步骤;
理科学习方法:a..公式定理默写,b.做题流程步骤化,c扫听练查流程
基础期(9月-2月):基础巩固+真题精练,拒绝盲目刷题(一)语文:加上课堂时间,每天1个小时
1、背诵10分钟:背古诗文(按课本顺序/按作者朝代,每天1-2首),通过默写+改错。
2、上课40分钟:紧跟老师搞基础,文言文刷1篇,完成5个实词积累。把18个虚词做成“扑克牌”,每天抽5张,用1分钟说出所有义项,坚持30天,翻译题稳拿9分。
3、阅读10分钟:每周刷3篇现代文(用近5年真题),对选项错误类型总结。按“题型拆解”,认真分析答案(怎么问的?从什么角度给、为什么要答这几个角度、哪些没想到),总结答题模板。
(二)英语:加上课堂时间,利用好碎片时间,每天1个小时
1、单词15分钟:背高频词/真题中的生词。早中晚上碎片时间花5分钟,睡前回顾一遍;
2、阅读45分钟:每天2篇阅读+1篇完形/七选五(真题),做完找生词、分析长难句及错题。
3、作文30分钟:周末背1篇模板+积累3-5句高级句子。
近5年真题阅读精翻,把每篇文章逐句翻译成中文,对照答案改,30篇后正确率稳在85%。
(三)数学(物理化学类似):每天1.5个小时,偏科的加到2个小时以上。
1、公式10分钟:每天默写各章公式,掌握公式推导和2个典型例题。
2、刷题40分钟:每天5-10道高频的基础题,保证计算准确,分析错题,梳理做题步骤,打印出来贴书桌,每天早上花5分钟过眼。
3、复盘10分钟:复盘当天的高频考点错题、2个典型题型及做题步骤,确保同类题会做。
上课40分钟:老师的课能听懂就听,听不懂按自己的进度复习,不要按书的顺序复习。
第一部分:集合、复数、向量、函数、导数、三解函数,数列、概率 第二部分:几何(立体几何、解析几何)
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(四)小科(史地政生类似):每天选1-2科重点复习,利用好课堂时间,每天1小时
1、背诵30分钟:每天背1-2章/1个模块,形成思维导图。(如历史按时间线+关键词记忆(比如近代史“洋务运动”:背景、内容、影响)。每天10分钟默写高考必考点。
2、刷题30分钟:刷近五年真题10道,先刷选择题。做完后分析错题原因、如何解决,标注考点出处重背(比如错在“辛亥革命的性质”,就翻教材再记)。
3、周末30分钟:研究1道材料题(真题),学习“分层概括材料+结合考点答题”,形成答题模板。
所有科目在周末进行复盘:对本周学习的回顾、错题重做、题型/模板的完善记忆。
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突破期(3-4月):查漏补缺+按专题提升+分析总结(一)语文:加上课堂时间,每天1个小时
1、背诵10分钟:继续背古诗文(针对遗忘,每天1-2首),通过默写+改错。
2、刷题40分钟:专题刷(错的多的散文、议论文1-2周集中刷、总结),晚上30分钟:重看本周错题,尤其是阅读题的“得分点话术”,比如“概括内容题”要“分点答,用原文关键词”,避免口语化。
3、周末30分钟:作文的积累(范文、素材、名句)和审题思路的练习。
(二)英语:加上课堂时间,利用好碎片时间,每天1个小时
1、单词15分钟:背高频词/真题中的生词。早中晚上碎片时间花5分钟,睡前回顾一遍;
2、阅读45分钟:专题刷(完形、D篇错得多的花1-2周集中刷、总结)
3、作文30分钟:周末背1篇模板+积累3-5句高级句子,做作文真题1篇。
(三)数学(数理化类似):每天1.5个小时,如果偏科的能加到2个小时以上。
1、公式10分钟:每天默写各章公式,掌握公式推导和2个典型例题。(可在课堂上完成)
2、刷题40分钟:按专题刷(数列错得多,专刷数列大题,攻下6大模块的第一问,基础好的可以刷第二问)分析错题,梳理做题步骤。比如函数导数错得多(重点练“单调性判断+奇偶性证明+图像分析+切线”,每天5-10道题,每天解决一个具体问题);
3、复盘10分钟:复盘当天的错题及做题步骤。每周日:复盘本周模块题“正确率”(目标80%以上),正确率低于70%的模块,下周再补3道题。
(四)小科(史地政生类似):每天选1-2科重点复习,利用好课堂时间,每天1小时
1、背诵20分钟:背第2-3遍,按每天2-3章/模块,对忘记部分加强记忆,完善思维导图。
2、刷题40分钟:针对考试的问题,查漏补缺,按专题刷透,重点抓材料题的题型。
3、周末60分钟:本周复盘+刷1套真题卷。
冲刺期(5月):刷套卷+练速度+找技巧。
各科对近十年真题按套卷来刷,每天限时做1套真题,保持手感。严格按考试时间,做完后复盘:基础题错在哪、时间有没有超时;继续查漏补缺。
这个阶段继续作文的训练:每周练2篇,背范文。
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三、提分关键点
1、6科基础差同学,要分清侧重,先抓1-3科,不要6科齐头并进。优先提分性价比高的科,复习顺序:数学——英语——小三科——语文,基础题全拿、中档题抢分、难题放弃。
2、高三考试较多,考试成绩不理想,千万不要灰心,复盘找到自己分数提不上去的真正问题。是未复习到、还是时间分配问题、还是个人情绪问题。
3、时间分配好。高三了各科作业都比较多,甚至周末也要考试,要学会为自己做减法。不能提分的作业就减少不做,做自己复习的内容。周末不要搞太多补习或考试,留出整块时间进行复盘,这是关键。
4、用 “个性化时间表” 抢提分机会。每天早上花 10 分钟梳理,用荧光笔标注 “有用任务”,划掉 “无用任务”;比如说语文早自习学校安排的无用,就要替换成古诗词背诵。数学/英语课,听不懂/已懂,就做自己的复习计划内容,用好课堂时间。
5、找同伴打卡监督。找到分数及目标一致的同学,建一个提分监督群。早上6点把当天提分任务发出来,比如数学解决两个题型/改5道错题/英语刷完形。晚上11点在群里打卡完成情况。周日晚上复盘分享和下周计划。未完成的请喝奶茶/吃东西。完成的可以获奖励(刷手机、买东西)。
真正能逆袭的案例,从来不是天赋,而是用对方法和执行力!你会感谢那个没有放弃的自己!
(图片网络,若侵立删)【 我是@如颖随行育儿经,一位热衷研究中学生各科提分策略和家庭教育的陪读妈妈,欢迎关注,一起助力孩子成长】连续更文#279
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