行走课堂践五育 研学逐梦润书香

本文转自：人民网-广西频道

行走课堂践五育 研学逐梦润书香

——南宁市衡阳路小学2025年秋季学期学生研学及校外实践活动纪实

在“校园书香 厚德载物”的办学理念指引下，南宁市衡阳路小学始终以“五育并举”为育人核心，致力于将课堂延伸至社会大天地，让知识在实践中扎根，让品格在体验中成长。近日，学校分年级、多维度组织全校学生开展2025年秋季学期研学及校外实践活动，以“行走的课堂”为载体，让学子在沉浸式体验中拓宽视野、涵养素养，实现知识、能力与情感价值观的同步提升。

南宁市衡阳路小学一至三年级学生在壮小安应急管理科教中心学习防溺水自救技巧。学校供图

低年级“安全筑基”：在模拟实践中守护生命

一至三年级学生走进“壮小安”应急安全科教中心，开启“守护生命”主题综合实践活动。作为广西一站式应急安全科普基地，这里的沉浸式体验让安全知识告别枯燥课本：在VR烟雾逃生舱中，学生弯腰捂鼻，模拟火灾现场的避险路线；在车辆碰撞实景装置前，学习安全带正确佩戴方式，直观感受“安全第一”的重要性；灭火小能手体验区里，大家手持光感灭火装置，在导师指导下掌握“提、拔、握、压”的灭火要领。此外，无人机穿越障碍物、宇树机器狗互动表演等环节，更让孩子们在科技体验中点燃好奇。

南宁市衡阳路小学四至五年级学生在康盛农场体验拔花生。学校供图

中年级“劳动润心”：在田间地头里感悟真谛

四、五年级学生的研学阵地设在康盛农场，秋日的田野里满是丰收的喜悦与劳动的活力。孩子们挽起衣袖、蹲下身子，亲手参与“拔花生”农事：拨开湿润的泥土，一串串饱满的花生破土而出，田间回荡着此起彼伏的欢呼。劳动间隙，老师还引导大家观察农作物生长形态，记录田间生态，将自然观察与语文写作、科学探究相结合；小组协作拔花生的过程中，孩子们学会分工与互助，让劳育不仅锤炼体魄，更涵养团队精神与珍惜粮食的美德。

南宁市衡阳路小学六年级人工智能研学活动，学生体验无人机足球比赛。学校供图

高年级“科技逐梦”：在名校探访中立志远航

六年级学子则走进广西大学，开启“人工智能”主题研学之旅，在百年学府的学术氛围中触摸科技前沿。漫步“勤恳朴诚，厚学致新”的西大校园，孩子们先在校史馆通过珍贵文献了解学校发展历程，感受“学术报国”的精神传承；随后走进机械学院工程训练中心，亲手操作智能小车编程。当代码转化为小车精准的转弯、前进动作时，眼中满是惊喜；3D打印体验区里，大家设计简易模型，看着塑料丝在机器运作下逐渐成型，创意在指尖落地；最令人兴奋的是脑机接口体验环节，佩戴无刺激头环后，学生通过意念控制小机器狗行走，直观感受“人脑与科技”的奇妙联结。

“让六年级学子走进高校接触前沿科技，不仅是‘智育与创新教育’的延伸，更是将‘书香校园’的内涵从课本拓展到时代前沿——当孩子们为科技成果欢呼时，他们既在实践中验证书本里的科学知识，更在心中种下‘科技报国’的远大志向，这正是‘五育并举’育人目标的生动实践。”南宁市衡阳路小学政教处李崴崴主任说。此外，广西大学教授的专题讲座中，不仅解读人工智能发展前景，更分享高效学习方法与小升初规划，让学子们在感受科技魅力的同时，树立“为科技强国努力学习”的远大志向。

此次秋季研学活动，是南宁市衡阳路小学“五育融合”育人实践的生动缩影——它让德育藏于生命安全的敬畏中，让智育融于科技探索与劳动观察里，让体育现于田间劳作的活力中，让美育见于校园风光与科技之美中，更让劳育扎根于亲手实践的汗水里。未来，学校将继续深耕“行走的课堂”，让书香校园的内涵不断延伸，助力学子在知行合一中成长为兼具文化底蕴与实践能力的时代新人。（叶青青）