“百校百馆”少先队实践活动在北京祥体育博物馆成功举办

11月5日，北京祥体育博物馆在北京团市委、北京市少工委指导下迎来了龙旺庄小学的五十名少先队员，开展了一场别开生面的“红领巾同上一堂课，家校社共画同心圆”少先队小讲解员实践活动。本次活动通过开营仪式、沉浸式参观体验与思政微课堂三大环节，让队员们不仅在历史知识的海洋里徜徉，更在精神的沃土中深耕，深刻感悟体育精神的磅礴力量。

北京祥体育博物馆馆长李祥在开营仪式上讲话

开营授旗，使命启程

活动开始，北京祥体育博物馆馆长李祥首先致欢迎辞，对师生们的到来表示热烈欢迎。他表示，体育是最好的教育，体育能够培养学生们乐观的心态，增强他们的团结意识，促进彼此间的互帮互助，同时提升学生抵抗挫折的能力，助力他们更好地应对生活中的困难与挑战。当下社会青少年正普遍面临着“小胖墩”、“小眼镜”、“小驼背”“小焦虑”等一系列健康问题的困扰。这些状况不仅影响着青少年的身心健康，更关乎国家的未来与民族的希望。学校作为培育祖国未来的摇篮，应当积极响应社会各界的呼吁，将体育全方位、深层次地融入教育的每一个环节。北京祥体育博物馆愿与各学校携手共进、深度合作，在这里，孩子们可以近距离感受体育历史文化的深厚底蕴，亲身体验各类体育项目的独特魅力，从而真切地领悟体育所带来的力量。

北京祥体育博物馆馆长李祥向红领巾讲解员代表授旗

（小讲解员们使用的书桌意义非凡：它们曾是奥运冠军的书桌，以及贺龙元帅赠予徐向前元帅的乒乓球台。）

随后，在全体队员的注目下，李祥馆长将本次实践活动的旗帜授予红领巾讲解员代表，小讲解员郑重地接过旗帜，眼神中充满了自豪与使命感。

沉浸体验，知行合一

授旗仪式结束后，小讲解员们在博物馆讲解员的带领下开始了本次的体育探索之旅。从古老的体育起源到辉煌的奥运瞬间，从一件件珍贵的奖牌、奖杯到记录着历史时刻的各类史实资料等，祥体育博物馆丰富的馆藏为队员们铺开了一幅壮丽的体育画卷。

小红领巾讲解员们在博物馆讲解员的带领下观看珍贵的体育藏品

（小讲解员们正在观看的是1917年《新青年》第三卷第二号原版杂志上面刊有毛泽东《体育之研究》一文）

在博物馆的互动体验区，队员们不仅亲身体验了抽陀螺、抖空竹、滚铁环等民俗体育项目的乐趣，还通过象棋、围棋等古代棋具与先人展开了一场“跨越时空的对话”。这场体验远不止于游戏的乐趣，更是一堂生动的实践课，让队员们在参与中切身感受到什么是专注与拼搏，什么是协作与超越。

小红领巾讲解员们正聚精会神棋盘对弈

（此组“亚运中国象棋”为铜雕技艺国家级非遗传承人朱炳仁大师为2010年亚运会特别创作，后由大师本人赠予李祥馆长，为馆中珍品。）

小红领巾讲解员们正全神贯注于桌上冰壶的对决

最引人注目的是“红领巾讲解员模拟上岗”环节。在感兴趣的藏品面前，小讲解员们自信满满、声情并茂地进行讲解，将他们所学所知分享给同伴。这一创新形式，成功地将队员们从被动的聆听者转变为主动的传播者，充分展现了“实践出真知”的教育成果。

思政引领，铸魂育人

活动尾声，通州区少先队思政老师以体育为题为孩子们带来一堂主题鲜明的“思政微课堂”，通过讲述中国体育健儿为国争光、顽强拼搏的感人故事，引导红领巾讲解员们明确自身肩负的使命责任，从小坚定听党话、跟党走的决心。

思政微课堂现场

活动最后，学校校长为顺利完成实践的少先队员们颁发了社会实践证书。一张满载收获的合影，为这次意义深远的旅程画上了圆满的句号。

活动结束后小讲解员们和博物馆工作人员及带队老师合影留念

本次在北京祥体育博物馆开展的实践活动，是“百校百馆”育人模式的生动写照。馆长李祥表示：博物馆应充分发挥其场馆资源与教育功能，将体育历史与精神转化为鲜活的校外课堂，让队员们在互动体验中学习，在情境感知中成长。这一实践不仅拓宽了学生的知识视野，更锤炼了他们的意志品格，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了有力支撑。这也正是北京祥体育博物馆“收藏历史、启迪未来”办馆理念的生动体现——教育不仅发生在课堂，更在于以史为媒、以体育人，在亲身体验中激发青少年的奋斗精神与爱国情怀。