点亮“领航之光”，照亮“研”途与星河

“这道题还有更优解吗？”“导师，我该怎么选定研究方向？”“复试该如何准备？”……在三明学院信息工程学院“一站式”学生社区党团工作站里，与“芯火相传”博士考研辅导团的几句问答、几番探讨，正悄然改变着许多学生的成长轨迹。

据悉，为推动育人力量入驻学生社区，该校信息工程学院遴选骨干教师组建“芯火相传”博士考研辅导团，主动走进学生社区，在工作站、共享空间、宿舍走廊，与学生面对面交流，提供学业帮扶、考研指导等服务工作。一批如贾鹤鸣博士这样的青年科研骨干走进社区，聚焦学生“需求端”，做优帮扶“供给侧”。

“每个学生的情况不同，必须‘一生一策’。”这是贾鹤鸣常挂在嘴边的话。面对考研学生的迷茫与压力，他和同事们主动摸排学生报考意向、复习进度、薄弱环节，开展“小组+个别”相结合的精准辅导。

从专业课难点解析到学术前沿动态，从考研复习规划到复试技巧点拨，博士导师把学术资源真正带到学生身边，通过定期座谈、个别谈话、线上答疑等方式，让社区成为学生们学术启蒙的“第一站”。

“以前找导师答疑要跑办公室、预约时间，现在他们就在社区楼下，同学们推门就能问，转身就能聊。”如今已在东北石油大学攻读硕士研究生的该院毕业生饶洪华说。饶洪华就是在一次次工作站夜话中，逐渐明确方向、补齐短板、重建信心。最终，他成功考取了东北石油大学硕士研究生，实现了自己的阶段性目标。

在饶洪华读研期间，他与导师贾鹤鸣的联系并未中断。在硕士生导师和贾鹤鸣的共同指导下，饶洪华在研究生期间连续发表多篇高水平核心期刊论文。回顾来路，他心怀感激地说：“是明院社区里的那盏灯，照亮了我走向更大舞台的路。”

育人不只在考前，更在长远。即便学生已毕业离校，导师们的关心也从未中断。“老师，我被录取了！”“老师，我第一篇论文发表了！”……一个个报喜的消息传回学校，成为信息工程学院“一站式”学生社区育人最动人的回响。

博士考研辅导团的入驻，为骨干教师和青年学生搭建起沟通的桥梁。他们用硬核的专业素养传递知识，用柔情的陪伴守护成长，不仅点燃了学生的“引航之灯”，更照亮了一批又一批学子的“研”途与星河。（中国教育报-中国教育新闻网 记者 黄星）

作者：黄星