北京
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（来源：荔枝新闻）
转自：荔枝新闻
【#媒体评大学生因不当言论致歉##别让校园树洞沦为谣言发酵池#】近日，重庆工商大学一名学生在该校信息代发平台匿名投稿，称法学院一名老师“刻薄”等，当涉事教师强硬维权后，该学生道歉并承认因课堂上答题错误被教育而发表不当言论。“校园树洞”作为普遍存在的匿名表达空间，在高校内承担信息互通和校园监督功能。但此次事件表明，要警惕“校园树洞”沦为谣言“发酵池”。部分学生缺乏情绪管理和法律认知，存在“匿名即免责”错觉，混淆“情绪表达”与“恶意造谣”边界。部分运营者信息审核能力和意识不足，也为不实信息传播埋下隐患。“校园树洞”的价值在于为情绪提供出口，而非滋生恶意的阴暗角落。“校园树洞”风气整治需要多方合力：平台运营者要严格审核指控类投稿真实性，要求提供佐证；高校要加强平台监管指导，培养学生媒介素养和法治意识，同时畅通线下倾诉渠道。唯有个人守底线、平台尽责任、高校强引导，才能让“校园树洞”真正发挥倾听治愈、信息互通的功能。
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