重庆硬核教授“黑化”复仇记！学生匿名网暴？反手送她上法庭

话说前几天和一当老师的读者聊天，说到如今当老师是越来越像“孙子”了。

学生要当祖宗供着，家长要当甲方哄着，偶然老师和学生发生点摩擦，校方也本着息事宁人的态度无脑站学生，“献祭老师”属于是基操了。

回想一下，这些年咱也确实看了太多的类似憋屈新闻。

但昨天却刷到一个非常精彩的爽文案例——重庆工商大学一硬核教授掰头诽谤自己的心机学生，并大获全胜！

读来简直让人神清气爽，乳腺通畅！

瓜主教授名叫胡霞，是中国人民大学法学博士，牛津大学犯罪中心访问学者。

这胡老师今年刚调到重庆工商大学，作为法律专业副教授担任《刑法》课老师，因为教学认真负责在学生中一向口碑不错。

但前几天，却发生了一桩尴尬事。

那就是她上课时偶然发现一女学生不太认真，为了帮她拉回注意力就提问了这孩子。

考虑女孩子心思敏感自尊心又强，胡老师还专门选了个最简单的问题。

这个问题讲过不止一次，前一次课也才刚刚提问过，总不至于答不上来。

谁知道，就这个最简单的问题，女学生却一言不发！

这孩子是不会，还是有情绪不想答？

胡老师担心事出有因，下课后特意把女学生留下来沟通。

但让胡老师大跌眼镜的是，女学生态度十分嚣张，一口一个“劳资”，让在场人士叹为观止。。。

而这次失败的沟通，也让两人结下了梁子。

其实吧，这也不算什么大事，起初胡老师并没放在心上。

但第二天下午，“惊喜”来了。

那天胡老师出差途中闲着也是闲着，随手就在社媒上刷了刷学校的匿名“校园墙”。

谁想一刷就刷出好东西了——自己居然被人挂墙上了！

上课刻薄、媚男行为频出，把没礼貌当幽默，觉得自己是女强人，拿老师身份压人训话，实属搞笑——

看到这一系列评价，胡老师哭笑不得。

虽然没有点名道姓，但不用写身份证也知道是在骂她嘛！

自己一向勤勤恳恳教书育人，竟不知道自己在学生眼里居然是这样哒？

震惊之余，胡老师还想到一个让知识活学活用的方法：

那就是让这位同学承担法律责任！

毕竟自己是一堂堂《刑法》课老师，被学生按头污蔑造谣，相当于被人骑在头上拉屎，这不是侮辱人吗？

公开诽谤+侵犯名誉权，多么精彩生动的现实案例！

她第一时间收集保全了证据，正式向学生宣战！

眼瞅着滔天巨浪拍过来，女学生当场就怂了，一个滑跪麻溜给老师发私信道歉。

女学生说，上课状态不好是因为自己有“ADHD”（注意缺陷与多动障碍），误会了老师。

但胡老师并不接受这种私聊，直接把两人对话截图甩到大群！

合着你不认真上课，我还得哄着你？

我平时啥样全班同学都能证明，还有讲课视频做物证。我能对我说的每句话负责，你能吗？

胡老师这边电闪雷鸣，女学生那边瑟瑟发抖，这是乱尥蹶子不小心踢在了铁板上。

她赶忙公开发了一段话道歉，企图平息对方怒火。

但你说道歉就道歉吧，她话中却又夹杂着胡老师“对男生很温柔”“一节课被骂二十分钟”“太强势了”等指控，怎么读出一股茶味呢？

其实放在一般老师身上，学生既然这么惨兮兮道歉了，老师大概也就不计较了。

但胡老师她不是一般人啊。道歉这么容易要法律干吗？如果诋毁用对不起就可以化解，那对受害者造成的伤害怎么化解？

说胡老师“媚男”，这显然是触到了她的逆鳞。

作为一个硬核法律人，她就一句话：绝不姑息！

顺道再传授一遍知识点：

一系列操作行云流水，没骂脏话也没红脸，有理有据有节，路人拍案叫绝。

那么这里还要说说，会不会是老师真的对学生太刻薄，会不会她真的平时更优待男生呢？

其实事情传播开后，就有无数学生给胡老师鸣不平了。

从大家的嘴里能看出来，这位胡老师可能确实有些严厉，但对学生从来都是掏心窝子，尤其对女同学就更偏心，因为她知道女生走刑法更不容易。

胡老师从教十年，从来都是被赞美，说明人品和师德都过硬。

怪不得她这么生气，这真是我本将心向明月，奈何真心喂了狗！

与此同时，女学生的朋友圈也被扒了出来。

这孩子的风格大家也可以自行感受一下，难怪老师要严厉“修理”她了。。。

我一个女孩妈妈，看到这朋友圈画风也是真火大啊！

其实吧，也看到一种声音说：

谁还没有年少轻狂过呢？既然孩子已经给老师道歉了，作为一个老师为啥就不能大度点？

学生犯点错老师何必睚眦必报揪着不放，不给年轻人改正机会，这是不是也小心眼了？

但我觉得，上大二的孩子算年龄应该20岁上下，也是个成年人了，对于这个年龄段，她的认知和三观已经形成，道歉也未必出于真心。

一法学专业的学生如果对法律没有敬畏之心，开庭一次，可能比上4年大学都管用，这也算是老师的一种行之有效的教育方式。

不过要说唯一有啥遗憾的，就是这次事件对胡老师打击也挺大。她可能觉得严厉是为了学生好，结果学生不领情。

那又何必费劲？大家不如水一水算了昂。

掰头完女学生之后她正式宣布：解散学习群，以后不提问，没作业，不考勤。

学生喜欢上轻松的水课，咱就水到底！

对于其他一心向学的孩子，又何尝不惋惜？

说到这里想起来一个我Bing自己的故事。

当年我读小学的时代，国家已经明令禁止体罚，但是依旧有一个很牛逼水平很高的老师，矮矮胖胖，经常耀武扬威手拿一根超细竹竿，谁错打谁。

(一次就一竿子，能疼一天)

我Bing就因为上课讲话挨过一竿子，手臂红了三天。。。

我们所在的广州东风东是重点小学，家长都知道娃子来学校是受教育听管教的。

所以家长和校长都很敬重张老师，家长态度是：没事，娃皮实，老师请放心打！

其实，孩子们也很爱她的，不过是那种怕怕的爱。

她声名远播，每个带过的班都是全级第一。

所以她坚持打娃，一直打到光荣退休。。。

可能这么说不太zz正确，但我至今都还感谢张老师那一竿子。几年前回国时我还拜访过她。

放在今天，老师居然敢打娃，真是胆大包天！不知道要给学生赔多少钱！

而如今大部分家校关系已经和医患关系一样，随时擦枪走火。

因为教育大环境都越来越偏向家庭和孩子，今天的家长、学生，腰板挺得笔直，老师和校方各个如履薄冰。

凡是校园内师生有冲突，管理方通常不管谁对谁错，做法一律都是严厉谴责教师、安抚学生。

学生不听话，老师要是敢上点“手段”，且等着家长投诉吧，老师道歉甚至赔钱已经成了常态。

终于，“学乖了”的老师们在吃了无数亏后，一个个”黑化“成了”老油条“。。。

我Bing的朋友圈里教师不少，也听过他们不少吐槽。

一个老师A因为学生上课带耳机听歌，一气之下扯下对方耳机，结果导致学生手机掉在地上摔坏，学生一个暴怒站起来扯断了老师A项链。

其他看热闹不嫌事大的孩子见状录下两人冲突的视频发在网上，舆情发酵，校方紧急召开会议。

最终的处理当然是“老师A当众检讨道歉，还要赔学生手机钱3000块”。。。

另一个老师B班上有一孩子是心脏病，上课说话被她批评了。

孩子回家说心脏难受，家长找来记者在学校大吵大闹，把老师B折腾得掉了三层皮。

从那之后老师B再也不多管闲事，其他老师也“惹不起躲得起”。

心脏病的孩子从此打架、抽烟、完全不守纪律，自由得不得了，同班同学也纷纷效仿，搞得班里课堂纪律越来越糟。

毕业时，这个班是有史以来成绩最差的班。

还有一老师C，早已经修炼成了职场老油条。

凡是和家长打交道必录音；凡是和家长谈话必有第三人在场。

至于成绩什么的，学生想学他就帮着点，学生不想学那就个人为个人负责咯。

老师就是一份工作，挣钱养家糊口，操那多心干啥？别人家的娃学好学坏关自己啥事？

为别人生气，气坏的是自己的身子，划不来！

当然，老师C这话，公开说出来可能是会被圣母（biao）用砖拍死的，但从人性的角度，心智正常的人他很难不这么想啊！

其实他说的是每一个老师的心声：如今做一个认真负责的老师太难了，越上心，风险越大！

但如此一来，学校和老师开启“自保模式”，是以牺牲学生的利益作为代价的。

学生最怕的是什么？不是老师太严厉，而是老师心凉了，心死了，没有了教好孩子的意愿。

所以再说回前文的胡老师，我非常支持她硬刚学生的做法。

且不说她让不少憋屈多年的老师终于解气过瘾了一次。这也算是给全国畏首畏尾的老师们上了一堂课。

主要法治社会，老师不能一味当孙子啊，学生要尊重老师就不要尊重了吗？老师也要学会保护自己！

所谓教育，一是教娃知识，二是教娃做人。

在家庭教育中，还有自由与规则的边界，学校就更是如此。

娃做错了事，就要承担。这是社会的基本规则。

否则到了社会还得重头学，会付出更高昂的代价！