运营乐高社团，会玩也会学！上海学生在牛津读大一，分享成长心得

会学又会玩的乐高迷

雍宇初中就读于徐汇西南模范中学，高中进入诺美后，他有了更多时间探索喜欢的事。学术上，他深耕数学、物理、经济，拿下多个国际竞赛奖项；课余时间，他的生活同样精彩。

雍宇的兴趣爱好非常广泛，尤其喜爱玩乐高。

“我6岁时就接触乐高编程了，还曾带着作品站上上海市科创比赛的舞台。”他介绍，进入高中后，他主动创立并运营学校乐高社，从策划节日装饰品、给同学送手工礼物，到为学校大型活动搭建展示雕塑，让“玩乐高”变成了有影响力的集体活动。

他还是一位涉猎广泛的电子游戏爱好者，CSGO和PTCG都是常玩项目。此外，他还是旱地冰球校队成员，并坚持健身和打羽毛球。

雍宇认为，哪怕是玩，也要追求“玩出价值”—— 比如乐高社的运营经历，不仅锻炼了组织能力，更让他发现“搭建”的乐趣，这恰好与后来选择的材料专业 “不谋而合”。“材料就像搭乐高，每种材料有独特性质，能像设计师一样组合创造，这种创造性特别吸引我。”

利用AI工具保持高效率学习

从体制内学校转轨到国际学校，学业压力并不轻松，同时还要参加竞赛，他是如何平衡“学”和“玩”的关系并安排好时间的？

雍宇说：“我比较擅长用工具提升效率。”他分享，面对“一次性考十几张卷子” 的考试季，他会用DeepSeek等AI工具规划时间——输入任务和截止日期，AI会生成详细时间表，还能根据睡眠、运动需求调整，堪称 “免费管家”。“灵活用工具能省很多时间，避免做无用功。此外，学新知识后，确认掌握的知识点就直接看答案巩固思路，考前通过限时模考找状态，这些方法让他在高强度学习中保持高效。

成功申请牛津大学心得分享

眼下又到了海外大学申请季，对于同样想要报考牛津大学的同学，他分享了自己的经验：

首先，团队挺重要。“申请名校的过程并不是单打独拼就行的，从把控申请时间节点、筛选院校，到逐字打磨文书，诺美的老师们给了我很多建议。”

其次，模拟面试则是他克服“社恐”的关键。“当时学校每周安排3-4次模拟面试，导师们各有侧重，逐渐消除了我的面试恐惧。这让我在真实面试时，哪怕遇到没学过的知识点，我也能镇定和教授探讨，甚至慢慢掌控谈话方向，这都是模拟面试练出来的。”

第三，勇于试错。雍宇表示，他的报考牛津之路，也并非一帆风顺。刚进国际学校时，他曾瞄准牛津PPE专业（经济、政治与哲学），觉得 “名字高大上”，且当时经济考试常考满分，让他误以为自己 “很适合”。直到高一下学期的外部大考，他才发现成绩未达预期，于是果断调转方向，主攻物理、化学。

“试错不可怕，关键要及时调整。” 雍宇觉得，“牛津录取不看你是否背完了大学知识，而是看你能否用已有知识想新东西”。他认为自己被录取的关键，或许就是 “差异化思维”—— 解释知识点时会举新颖的例子，用独特视角理解问题，让教授看到他的探索潜力。

为上海升学粉丝荐书

采访最后，雍宇为上海升学的粉丝们推荐了他喜欢的书籍：《乌合之众》帮他理解群体与个体心理，更好处理人际关系；《自卑与超越》让他思考身边人和事，探索自我价值；还有“混子说” 系列则能 “半小时入门一个学科”，帮大家快速找到兴趣方向。

书封面图来自网络

“未来，我想在材料领域继续探索，看看能‘搭建’出什么新可能。” 这位爱拼乐高、会打游戏的少年，正带着好奇心与探索欲，在牛津开启新的人生篇章。