湖北
极目新闻通讯员 雷蕾
9月29日晚，武昌工学院迎新晚会现场，视觉传达专业大四学生张俊艺一个利落转身，红脸谱瞬间换作绛色，台下掌声雷动——更让人惊喜的是，他变完脸即兴朝前排校长拱手致意，校长当即笑着鼓掌回应。这场藏着“6小时日训”坚持、融合传统技艺与专业审美的表演，是他给校园的毕业季答卷，更是给2025级新生递上了“大学不止一种成长可能”的鲜活样本。
没人想到，这个能精准用视觉传达知识搭配脸谱冷暖色、增强视觉冲击的男生，曾因“手眼身法”不协调磨了近一个月：初学变脸时，小张只专注练脸谱粘贴、记转身节奏，忽略了戏曲“形神合一”的要求。比如练“扯脸”，手上动作虽熟，但一加身段就出问题，要么转身脚步不稳，要么无法传递角色情绪、显得生硬，眼神总盯着手或脸谱而无焦点，后来只能放慢动作，先练眼神定焦再配合手与身段。为让表演更完整，他还在变脸基础上学喷火，从怕火苗蹿脸慌神，到练“无火模拟”形成肌肉记忆，再用小火苗逐步突破，两周才克服恐惧，表演自如。
“不是自学瞎琢磨，拜了武汉一名专业变脸师傅才习得此技。”小张说，每周课余找师傅抠细节，加上每天6小时的高强度练习，仅一个月自己就有了登台底气。这次晚会他准备了6张脸谱，虽因时长原因取消喷火表演，留了点小遗憾，却收获了意外感动：有学妹特意找他说“以前觉得传统艺术远，现在觉得好酷，想多了解”。
“别被专业边界局限。”作为即将毕业的学长，小张想借表演告诉新生：专业学习是核心，但课余探索兴趣能让青春更立体——就像他用视觉传达知识优化脸谱设计，变脸也反哺了自己的审美思维，二者虽看似无关，却能相互滋养，既巩固了专业能力，也带来了别样成长。而这场表演背后，更映照着武昌工学院“鼓励多元成长”的育人温度：当学生敢跨界追求热爱，当校长与学生在舞台前自然互动，这样的校园，正为每段青春提供“出彩”的土壤。
（摄影：钟志勇 滕爱佳）
（来源：极目新闻）
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