产业转型带火“新技能” 人才培养搭建“新通道”

来源：滚动播报

（来源：经济参考报）

第三届全国技能大赛近日落下帷幕。这场汇聚3400余名选手、覆盖106个项目的技能盛会，不仅是技艺比拼舞台，更是观察产业发展人才需求的“透视镜”。大赛所形成的多方联动培养机制，也有助于破解人才供需错配难题，为技能人才成长搭建桥梁。

多旋翼无人机沿着具体线路自主飞行、自主移动机器人进行农产品摘取考核、智能网联汽车在场内测试运行……扫描大赛现场，一个个充满未来感的技术“练兵场”，正是大赛服务国家创新驱动发展战略定位的生动体现。

与往届相比，本届大赛包括66个世界技能大赛选拔项目和40个国赛精选项目，智能制造、高端装备、数字技术、新能源等赛项占比超过50%。世赛选拔项目中，新增无人机系统、智慧安防技术等6个赛项。赛场上，无人机系统赛项吸引了众多观众的目光。

“这个赛项为世赛新赛项，它突破了传统上对‘飞手’技能的单一考核，更强调‘会飞还要会造’的复合能力。我们需要在比赛现场，完成多旋翼无人机装调、自主飞行等任务，覆盖装配、调试、检修、编程、飞行等全流程。”山西省无人机系统赛项代表选手杜景琦告诉记者，随着无人机产业蓬勃发展，应用场景愈发丰富，行业对相关人才的需求也更细分，自己需要学习的知识技能更系统全面，这场大赛就是响应产业需求变化的技能“试验场”。

从无人机到智能网联汽车，从口腔修复工艺到数字交互媒体设计，本届大赛赛项设置既紧扣前沿技术，又与新兴产业同频共振，含“新”量十足。

“第三届全国技能大赛赛项设置覆盖领域广泛、紧扣新兴产业和前沿技术，充分体现了产业升级带动技能需求向数字化、智能化转型，契合国家创新驱动发展战略，也体现了‘人工智能+’背景下技术、技能有机融合趋势，有利于进一步引领职业技能教育改革，促进高技能人才培养，推动产业与人才供需匹配。”中国物流与采购联合会物流与供应链教育研究院院长张晓梅表示。

这种趋势也体现在传统项目的升级上。例如，数控铣和数控车赛项设备历经多次迭代。

据项目相关负责人介绍，从普通数控机床到搭载复合功能的复合车削中心，从进口机床到国产高精度机床，赛项设备向精准化、复杂化发展，这不仅要求选手掌握更精细的操作技能，更折射出产业升级对技能人才的“高精尖”需求，折射出赛项设置与产业发展的高关联度。

专家指出，大国工匠、高技能人才是国家战略人才的重要组成部分，是推动产业创新升级的重要人力资源。教育部最新数据显示，职业教育供给了现代产业70%以上新增高素质高技能人才。

全国技能大赛的聚光灯之外，各方积极推动赛事成果转化，以赛促训、以赛促学，真正让技能之光照亮了技能人才的前程。

大赛同期举办的技能强国论坛上，全国400余家院校、培训机构拟共同发起“技能照亮前程”培训行动倡议，300余家职业技能评价组织共同发起高质量开展技能人才评价倡议，推动一批校企合作、区域协同项目落地，进一步搭起赛后人才培养与岗位需求的对接桥梁。

为强化以赛促训成效，多地政校企协同联合，更用实招推动人才培训落地。

作为本届大赛承办方，河南将实施“技能合作”行动，深化技能培训省际合作，落实《“技能照亮前程”培训行动——河南倡议》，加快推进先进制造、数字经济、低空经济、养老服务等重点领域技能生态链建设，以实际行动助力技能强国建设。京东家政表示，京东家政赤峰培训就业基地将继续以“技能赋能”为核心，以“就业增收”为目标，努力打造全国劳务协作与培训就业的典范。此前，已有广东、福建、山东、黑龙江等地发布关于技能人才培训行动的细化“路线图”。

“大赛不仅是技能比拼的平台，更是技能人才成长的‘加油站’。产业转型升级离不开高质量技能人才的推动与支撑。”首都经济贸易大学中国新就业形态研究中心主任张成刚表示，为进一步加强技能人才队伍建设、促进技能人才增收，应将产业发展前瞻、职业技能供给、评价标准建设、就业服务与创业扶持之间的协作链条打通，形成“产教评就创”一体化发展方案，释放更大就业与创新红利。

目前，北京、河南、广东等地都启动了产教评技能生态链建设。“应进一步加强产教评技能生态链建设，打通技能人才和产业之间的联系，为高质量发展注入更多‘技能动能’。”张成刚说。