宁波慈溪：假日学校“微队课”“微班会”点亮多彩假期

在宁波慈溪，暑期“假日学校”正如火如荼地开展，成为学生假期里的知识乐园。除了各类兴趣课程与安全教育，“微队课”和“微班会”也成为其中的亮点，为学生带来别样的成长体验。

红色“微队课”：在烽火记忆中厚植家国情怀

“以前只在课本里了解抗战历史，今天通过家谱里的故事，感觉那段历史更加真实、生动了。”近日，上完“寻家训・敬军魂”主题微队课后，慈溪市实验小学红舟中队的王梓涵感慨道。

这场特别的微队课，以“家谱里的烽火记忆”为切入点，让学生在参观抗日将领家谱、聆听抗战故事中接受爱国主义教育。著名家谱收藏家励双杰老师带着学生走近泛黄的彭德怀、徐向前等革命家的家谱，讲述着家族先辈在国家危亡之际挺身而出的英勇事迹。

同样浸润着红色基因的，还有慈溪上林初级中学天翼中队的“党史研学微队课”。队员们走进慈溪党史馆，在300余件珍贵文物与复原场景中，解读从革命火种到改革春潮的慈溪篇章。

匠心“微班会”：在文化传承中锻造实践本领

“这竹钩能把高处的枝条拉下来，竹篓系在腰间，摘完随手就能装……”在慈吉实验学校小白杨中队的“杨梅文化探秘微班会”上，学生捧着祖辈传下来的采摘农具，分享着自己的发现。这场在横河杨梅园里开展的微班会，把课堂搬到了果树下。

在杨梅林间的“生态课堂”上，学生对比着80年代梅农穿梭山间的老照片与现代大棚里的土壤湿度监测仪，读懂了“一颗杨梅的成长史”；在竹山会客厅的“智慧课堂”，他们见证蕨草保鲜的传统智慧与冷链运输的现代科技碰撞。

谈起这次微班会时，李雨桐同学眼里闪着光：“我们有责任把这些传统和创新好好结合起来，让更多人知道我们家乡的特产。”

成长“微课堂”：在生活实践中培育责任担当

“弯腰捡起的是垃圾，拾起的是责任！”慈溪阳光实验学校603班的同学们在森林公园上了一堂“垃圾分类微班会”。这场由“净林行动”“分类实战”“科普宣讲”组成的微课堂，让环保意识在实践中扎根。

附海镇中心小学小太阳中队的“图书管理微课堂”则教会孩子们另一种担当。在观海卫书城，孩子们变身“寻书小侦探”，穿梭在书架间实践快速找书法，再分组体验“图书小管家”工作。

“假日学校的‘微队课’与‘微班会’，是落实‘大思政课’理念的生动实践，更是新时代立德树人的创新探索。”慈溪市教育局相关负责人表示，这些“微”课，正以“小而精”的独特魅力，在沉浸式体验中厚植家国情怀、锻造实践本领、培育社会担当，让孩子们的假期绽放出充实而多彩的光芒。（中国教育报-中国教育新闻网记者 史望颖 通讯员 施吉章 严利文）

作者：史望颖 施吉章 严利文