英国私校申请敲门砖——Ukiset考试全解析！

Ukiset考试全称“UK Independent Schools Entry Test”，即英国私立学校入学考试。考试针对9岁半到18岁年龄阶段，且母语为非英语的海外学生。

Ukiset是一种标准化评估，用于定位学生的优势、劣势和学习偏好，并没有通过不通过的说法。此外，UKiset是自适性的在线考试，题目会根据考生答题的准确度自动调整难度。

UKiset(译赛)的测试成绩被大多数英国学校认可。区别于其他英国考试是按照年龄来分级，例如：7岁以上、11岁以上、13岁以上、或者是GCSE等等，UKiset(译赛)允许9岁半到17岁之间的孩子报名参加考试（年龄限制小）。

Ukiset目前在距上次考试之后的4个月重新参考。也就是说一年之内最多可以考3次Ukiset。

考试费用295英镑涵盖了：考试注册，考试安排，监考费用，发送给考生及家长的一份成绩报告，发送给5所学生选择的申请学校的完整Ukiset学校报告。

在考试后的3个工作日内，考生将获得考试结果。如果在考试季期间考试较多，可能会遇到延迟。考生可以致电UKiset官方查询。

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具体Ukiset考试内容

UKiset考试由三个部分组成：推理测试（ Reasoning）、剑桥英语测试（Reading and Listening）和论文写作（ Essay Writing，不参与评分）。

整场测试将会持续2个小时左右，测试主要是以线上答题的形式进行（测试内容里会有笔试论文的部分）。

Ukiset考试中推理部分总体来说难度不大，主要考察大家的数学概念以及数学能力（包括运用算数，序列，方程等解决实际问题）。

推理测试（ Reasoning）

1. 词汇-使用语言说明来解决问题

1. 非文字推理-利用形状、图片和逻辑解决问题

1. 数学推理-观察数字、数值、数学运算和序列概念

这部分测试是自适应的，学生答对的题目越多，考试就越难。

真题示例：

剑桥英语测试（60-90分钟）

UKiset英语测试学生的词汇、语法、阅读、写作等基本技能，大家首先需要找出自己的薄弱部分，总结下一步学习计划，这样坚持半年或一年，必定会有很大收获。

另外，同学们可以找一些UKiset真题或模拟卷，自我测试，对照评分标准进行打分，当然写作和口语部分自我难以评定的话，可以找专业的UKiset考试培训机构进行客观评定。

真题示例：

考生的表现结果将采用欧洲通用语言参考框架（CEFR）评分。

论文写作（30分钟）

UKiset的最后一部分是一篇简短的英语作文，旨在考察学生语言表达的能力。

作文的要求字数各年龄段有所不同（年龄越低，字数要求越少），一般考生需要在30分钟之内完成150-300字的写作。

真题示例：

写作部分不会参与评分，但是会与UKiset其它两部分的报告一起寄给学校，学校以此来评定学生的写作和英语运用能力。

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UKiset报告和分数

UKiset报告上会呈现很多分数和数字，但最核心的报告有两部分，即推理部分和剑桥英语测试部分。下面我们主要就这两部分报告做个解析。

首先是推理部分的报告，该报告（如下图）就词汇，数学和非文字部分做了几项评分。

ISS (Individual Standardised Score) 是学生本次考试获得的标准成绩。 此外，报告还提供了英国同龄学生和英国私校同龄学生在词汇、数学和非文字推理方面的平均成绩作为参考。

推理部分的报告还提供了两项平均成绩：Average和Average (Ex-VR)。Average表示词汇、数学和非文字推理方面的平均成绩。而Average (Ex-VR)则是去除词汇部分的数学和非文字推理的平均成绩。单独提供Average (Ex-VR)是为了考虑英语非母语的考生，去除英语水平这一因素的影响，从而更客观地了解学生真实的数学和空间推理能力。

NPR（National Percentile Ranking）指的是考生在全英国的同龄学生中的排名百分比。通过这个指标，可以了解考生在全英国范围内的相对排名。成绩越好，NPR数据越大，成绩越低，NPR数据越小（数据范围1-99）。

ST（The Stanine）这一栏的数字是将学生的成绩换算为9分制。5分为合格，最高是9分。

剑桥英语测试报告（如下图）

该项报告会给出学生在听力和阅读的单项成绩以及两项的平均成绩。同时还会给出CEFR等级以及相对应的雅思分数。

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关于如何备考UKiset的问题

UKiset测试不提供参考样卷，因为它考察的是应试者对知识进行加工的能力，而不是考察应试者在过去学习到的知识。

官方建议应试者，在英语运用能力方面需要做更多的准备，例如：提升词汇量、熟练使用语法、增强理解性技能（阅读和听力）和表达性技能（口语和写作），还有在得出结论、做出推论和预测方面进行考察。

也建议应试者，去做一些和考试类似的题目，特别是在文字推理和非文字推理这两方面。这样做的目的是为了让孩子在考试时能够对这类题目更加熟悉。

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