江苏
刊物名称
《教育经济评论》
期刊介绍
《教育经济评论》(双月刊)创刊于2016年，由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办。办刊宗旨为:坚持正确的办刊方向和价值导向，刊载教育经济学领域研究成果，开展该领域学术评论，促进该领域学术交流，服务我国科教兴国战略实施。既刊载理论研究文章，也刊载以数据或案例为基础的实证分析文章。
刊物级别
AMI核心（2022版）, CSSCI扩展版（2023-2024）, RCCSE(中文B+)(2023第七版), 知网收录, 目次收录（维普）, 目次收录（万方）, NCPSSD（国哲社文献库）,不收版面费,匿名审稿,第二批认定学术期刊。
投稿方式
1、投稿方式：在线投稿
2、出版日期：双月刊，单月25日出版。
3、不收版面费
投稿指南
1.字数和篇幅。除笔谈类稿件外，每篇稿件在15000字左右为宜。
2.作者信息。应标明工作单位全称、所在省份、城市名及邮政编码；作者简介包括姓名、性别、职称、研究方向、电话及电子邮箱地址。
3.中英文摘要。摘要系全文的缩写，应将选题背景、主要内容和论点摘出，一般在400-500字左右为宜；英文摘要是中文摘要的翻译稿，应做到语法正确、用词恰当、可以理解。
4.关键词。关键词系文中讨论的重要学术概念，应列出3-5个为宜。
5.正文中的标题、图、表、公式必须分别连续编号。一级标题用一、二、三等编号，二级标题用（一）、（二）、（三）等编号，三级标题用1.、2.、3.等编号，四级标题用（1）、（2）、（3）等编号。一级标题居中，二级及以下标题左对齐。前三级标题独占一行，句末不用标点符号，四级及以下标题与正文连排。
6.脚注。脚注内容为说明性文字，以①、②等方式，每页重新排序。
7.著录格式。本刊采用作者出版年的著录格式。参考文献的呈现采用实引方式，即文中出现的文献全部在文末列出，未出现的不列。
投稿经验
1、去年八月偶然将稿件投到了教育经济评论，万万没想到在两个月后得到了编辑老师的第一次回复，外审反馈还挺有希望，便马上根据建议逐条修改并返回。在短暂失联了两个月后... 带着焦虑不安的心情开始主动发邮件询问稿件进度，结果得知论文已被录用并在排期中。接下来就是漫长的等待校稿与见刊，期间还由于版面原因延了两期..借此机会也要感谢编辑老师，中间反复多次的邮件联系，无论节假日编辑老师回复都十分及时。
2、大概1个半月的时候有了回复，提出了一次修改意见，修回后给一个星期给了第二次建议，然后再过20天左右就出刊了，出刊速度很快，编辑都非常负责，每期出的文章都很少，基本上一半是大佬发的文章，现在是C扩了，期刊还是很看文章质量的，量化方面的文章可以试试。
3、《教育经济评论》应该是国内教育经济领域的权威刊物，虽然目前还不是C刊，但质量比一般的C要高。有幸向2019年教育经济年会投了一篇文章，由于不是用的经济学模型，内容也很普通，并没有被邀请在分论坛发言。后期才知道文章被编辑部看中，询问是否已向其他刊物投稿，表示愿意发表。我算是非常幸运的了，能硕士期间在这个期刊发一篇，还保留了我是第一作者，非常感谢。直接投稿会很难，审稿进程比较严格，都是北师大的大咖层层把关审稿，登的基本是大牛的文章。我是2019年11月把电子版发过去的，发表在2020年第1期，出刊特别快。
往期收稿方向及文章题目参考
数字经济发展能否缓解过度教育?
高技能人力资本集聚对人口流动的影响
亲子间教育期望差异与青少年能力培养--基于新人力资本理论视角
家庭收入结构对子女人力资本积累的影响
社会声誉、教育投入与家庭耐心资本--基于无限期重复博弈模型的研究
家庭资源、机会成本和观念认知对婴幼儿家长托育需求的影响
“双减”政策背景下中小学女教师的工作家庭冲突状况及缓解
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