安徽
4月19日，第十一届全国青年科普创新实验暨作品大赛安徽赛区六安分赛区比赛在六安二中河西校区开赛。来自全市的 15 支青少年队伍怀揣着对科学的热爱与憧憬，带着精心打造的“未来太空车”模型齐聚赛场，用创意和汗水开启了一场奇妙的科学探索之旅，解锁科学新体验。
此次赛事由六安市科学技术协会、六安市教育体育局、共青团六安市委员会联合主办，六安市科技馆与六安第二中学河西校区承办。自大赛启动以来，全市共有 500 多支队伍、900 多名青少年踊跃报名，经过层层激烈的选拔，最终 15 支精英队伍脱颖而出。
比赛当天，选手们早早地来到准备区，他们手中的太空车模型各具特色，令人眼前一亮。有的车身印着“乘风破浪”的涂鸦，彰显着个性与活力；有的搭载自制支撑板，巧妙地提升了车辆的稳定性；还有的将塑料吸管、废旧材料改造成零部件，实现了轻量化设计，展现了选手们对环保与创新的深刻理解。
六安二中团队一边调试着他们的太空车，一边分享道：“我们参考了火星车的悬架结构，用废旧材料进行了改造。”选手们互相交流着赛道策略，眼神中既有紧张，也透着对比赛的期待，现场弥漫着浓厚的科学氛围。
随着裁判一声令下，赛道上瞬间热闹起来。从出发区到平坦区，再到障碍物区，太空车的马达声此起彼伏。面对 10 厘米高的“陡坡”，有的车辆凭借齿轮传动系统稳稳爬升，展现出强大的动力；部分团队更是通过精准的设计，让太空车沿着规划的路线精准“返航”。
现场观众目不转睛地注视着赛道上的每一个细节，不时为选手们鼓掌加油。六安一中东校区的物理老师曾林志指着赛道上一辆表现优异的太空车说道：“看！那辆车的齿轮传动设计很巧妙，爬坡效率很高，这充分体现了孩子们对科学原理的深刻理解和灵活运用。”
然而，比赛的过程并非一帆风顺。六安二中河西校区金燕妮同学回忆道：“第一次测试时，我们的车直接‘翻车’了。”为了攻克车轮打滑的难题，团队成员们查阅资料、请教老师，利用 3D 打印技术不断调整车轮弧度，“我们试了十几次才最终成功，这个过程让我深刻体会到，科学实验就是在一次次‘试错’中不断前进，每一个失败都是通往成功的宝贵经验。”
六安一中东校区黄建军同学则对团队协作的重要性印象深刻：“在一次电路短路的突发状况中，我们四人一起排查问题，最后发现是导线接触不良。那一刻，我明白了团队头脑风暴的力量远胜于单打独斗，只有大家齐心协力，才能攻克重重难关。”
现场的老师们也纷纷感慨。霍邱三中的带队老师说道：“孩子在动手过程中学会坚持和协作，这才是‘硬核’收获。这样的实践活动比单纯的刷题更有意义，它能够培养孩子们的综合素质，为他们的未来发展奠定坚实的基础。”
“选手们的作品或许不够成熟，但每个细节都能看出他们的用心。”裁判陈明慧为选手们的表现点赞：“有的团队运用了 3D 打印技术，有的尝试使用超轻材质减轻机体重量，这些都充分展现了孩子们对科学的热情和勇于探索的精神。”
金寨县思源实验学校汪旭洋同学则满怀憧憬地说：“今天在赛道上模拟太空车，也许未来我就能参与设计真正的火星车。这场比赛点燃了我对科学的无限热情，让我更加坚定了在科学道路上探索的决心。”
全国青年科普创新实验暨作品大赛安徽赛区六安分赛区的比赛已成功举办三年，主办方表示，将持续举办科创活动，为青少年搭建展示平台，激发创新热情。愿更多青少年带着对科学的热爱与执着，在科创之路上勇闯未来，驶向星辰！
来源：六安市新闻传媒中心记者 皮正莉
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