江苏
一段诗情，横跨1200公里，从东部传至西南。这个寒假，六名南大学子深入重庆市秀山县，在大山里的孩子心中播下了诗的种子。
1月23日至2月1日，南京大学公益性诗歌支教活动“长乡诗”在重庆市秀山县开展。在为期10天的支教活动中，南大学生结合自身兴趣爱好，发挥个人特长，将诗歌、国学、拼贴、音乐、童诗创作等融合，为孩子们送去了素质拓展课程。支教成员姚星宇说：“我们诗歌选材分为古典诗歌与现代诗歌两部分。孩子们不仅能感受我国诗歌文化的源远流长，还能尝试用自己当下掌握的白话语言创作诗歌，用诗歌来拥抱他们真实的生活。”
本次支教活动由南京大学诗歌爱好者自愿发起。活动获得了共青团秀山县委的支持及南京大学重唱诗社、林下诗社的帮助，由南京大学文学院青年诗人李海鹏、刘驰担任指导老师。支教团队还开启了“长乡诗”微信公众号，以展示课堂状况和孩子们的学习交流成果。
“我们在支教过程中发现了很多现实问题。”支教成员谭宇欣告诉记者，例如，如今孩子们的童年因新媒体的过多介入而混进了许多嘈杂的、原本属于成人世界的声音，这妨碍了孩子想象力的自由发挥；再比如，面对考试压力，很多孩子对考试要考的必背古诗烂熟于心，却缺乏对诗词含义的理解。谭宇欣说：“为此，我们用真心去理解他们，用言行向他们传递能量。”
当孩子创作表达毫无头绪时，南大学子们耐心启发他们从自己身边的美好写起；当孩子纠结用词与语序时，南大学子们鼓励他们从心所欲，诗的世界没有对错。
“我们花费10天时间，不是去培养诗人，也不是去教语文，而是播撒诗心的种子，也是热爱生命的种子。”支教成员杨文佳告诉记者，正如南大重唱诗社前任社长顾翌昕对本次活动寄语时所说的一样：“希望他们不是被教授‘如何写好一首诗’以及与它相关的纷繁的知识与技术，而是单纯地去写、去玩、去尝试表达，去和身边的事物建立生命上的联结。”
“令我们惊喜的是，仍有许多小朋友在春节期间完成了支教课程中灵活的‘寒假作业’。”支教成员向记者分享了小朋友们的作品。他们或自创“体裁”，或运用拼贴的形式，用稚嫩的童言，带我们走进他们眼中的世界。
田芮晨笔下的秋天“打开欢乐的钥匙从树上飘下，打开了秋天的欢乐”；吴妍诗桐同样甜蜜地对秋天呼唤：“快来，我等你！”；沈钰淇钟情于月亮与黑暗的关系，她眼中的月亮“慢慢长出了血肉”，而“黑暗撕打着月亮”；余昱润则描述了傍晚是容易滋生烦恼的时间，白天她是“一束光”，而傍晚她总在“孤独的沙滩”；杨文博利用老师课上讲过的《园丁集》中的词语，拼出“我们熄灭了不灭之火的火焰”这样矛盾而丰富的句子……
这些美妙的语言都是他们生命中闪闪发光的“金粉”，也使得“长乡诗”不虚此行。杨文佳说，珍贵的微尘，在“长乡诗”的信笺，汇成文字的金乌，从孩子的世界，飞来人间。
（江南时报记者 张雅倩）
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