英国天才叫牛顿，德国天才叫爱因斯坦，谁是中国的天才？

20世纪，是科学技术发展异常迅猛的一个世纪。在这个时代，中国也涌现出了一大批世界级的科学家。

他们为中国的国防现代化和航天事业奠定了基础，钱学森就是其中最杰出的代表。他是中国导弹和运载火箭技术的奠基人，为中国研制出第一枚导弹和第一颗人造卫星做出了不可磨灭的贡献。

一、少年时期：顶住压力勤奋学习

1911年，钱学森生于浙江宁波一个普通知识分子家庭。从小父母双亡，生活艰苦。然而他勤奋好学，数学和物理尤其出众。

17岁就以全国第一的成绩考入交通大学，后又进入清华大学学习。在校期间，钱学森表现出惊人的航空航天天赋，他对于飞机、火箭的原理和运行规律了如指掌。为了学习世界先进技术，他赴美留学深造。

然而到美国后，他感受到了来自种族偏见的巨大压力，许多人看不起一个“中国学生”。但钱学森不屈不挠，以异常顽强的毅力和勤奋态度，取得了博士学位。

二、美国生活：突破科研获得认可

20世纪40年代，钱学森来到美国麻省理工学院攻读博士学位。在这里，他选择了火箭专业，开始了对航天航空领域知识的系统学习。

起初，钱学森面临巨大挑战，一是语言障碍，他的英语并不流利；二是文化差异，很难适应美国的教学模式；三是主观偏见，许多美国人对来自中国的留学生存有成见。但是钱学森并没有气馁，他勤奋读书，口语快速进步，并以惊人毅力抗住种种障碍。

在麻省理工的学习生活中，钱学森表现出过人的数学和物理天赋。他很快掌握了火箭专业的基础理论知识，并在此基础上进行创新性研究。

他独立设计了一种高空探测火箭，这种火箭运用了空气动力学理论，可以搭载科研仪器进入成層圈，开拓了高空物理研究的新领域。这项成果为钱学森赢得了第一笔研究经费。

在成功设计高空探测火箭后，钱学森开始关注弹道导弹的气动力学问题。当时弹道导弹技术还处在初级阶段，远距离控制和稳定飞行是一个大难题。

钱学森在前者的基础上，通过大量的理论计算和模型试验，得出了极为重要的结论：导弹飞行过程中会出现不稳定状态，这种不稳定会导致失控，必须通过引入人工控制系统来解决。这一开创性成果被称为“钱学森不稳定理论”，极大推动了导弹技术的发展。

在麻省理工期间，钱学森还指导了中国第一批航空航天留学生，开展了系统的导弹武器研究。这一系列原创性成果使他在美国学术界声名鹊起，被誉为“中国的冯•布劳恩”。

许多美国军方专家开始高度重视这个来自中国的学生，纷纷祝贺他的卓越建树，并表示愿意提供一切支持来留下这么出色的人才。但是，钱学森拒绝了诱人的留美机会，选择无条件归国……

三、归国复苏：选择辛勤工作

1956年从美国归国后的钱学森，放弃了舒适的生活，响应国家号召，奔赴西北秘密基地，与导弹事业共进退。

连续十几年辛苦工作，经历过无数失败，终于在1966年，中国第一枚运载火箭研制成功，全国欢声雷动。两年后中国第一枚地地导弹试验成功，完成了国产化目标。钱学森的贡献功不可没。

四、导弹专家：育人功大师生恩重

1966年，在钱学森的直接领导下，中国成功研制出第一枚短程地地导弹，实现了由复制仿制到自主设计生产的历史性跨越。这枚导弹的成功，证明了中国完全有能力自行研制适合本国国情的现代化导弹武器。

然而，导弹技术的国产化才刚刚起步。钱学森清醒地认识到，中国想要在导弹和运载火箭技术上完全自立自强，人才是关键。没有大批由本土培养、立足本土的导弹专家，中国的国防现代化就无法持续推进。

因此，在成功研制第一枚地地导弹后，钱学森并没有停下研制的脚步，而是开始着手培养造就中国的导弹专家队伍。

他在五院系统内率先开办了导弹设计和制造专业研究生班，招收最优秀的本科生来接受系统培养；他还定期开设新技术讲座，向年轻技术人员传授先进知识和科研经验；他把工作中成长起来的许多青年人才视如己出，倾心指点，把他们培育成国防科技事业的栋梁之才。

在钱学森这位“人才头雷”的感召下，聚集在他周围的许多学生都成长为中国航天事业的骨干力量，有的后来出任重要领导职务，有的则成为新一代的教授级专家。

钱学森对中国导弹事业的贡献，不仅在于他本人的科研成就，更在于他培养和造就的人才队伍，这是他更为宝贵的财富。

五、原子弹之父：历尽艰辛研制成功

在成功研制导弹后，钱学森又负责中国首个原子弹和氢弹的研制。他带领团队，在秘密基地连续工作十余年，与时间赛跑。

过程中面临重重困难，器材简陋，测试条件极其艰苦。钱学森与组内数十位专家科学家，不离不弃，与原子弹计划共生死。终于，在1964年10月16日，中国第一枚原子弹试爆成功。

六、中国航天之父：留下丰碑载入史册

在成功研制出中国第一枚原子弹和氢弹后，钱学森华丽转身，把全部心血投入到运载火箭技术的攻关之中。他清楚地认识到，掌握自主的运载火箭技术，是实现宇宙空间能力的关键所在。没有这项战略性装备的支撑，中国的航天事业就无法腾飞。

当时中国的运载火箭技术还处在起步阶段，要在短时间内实现载人航天目标，难度可想而知。然而，钱学森对祖国航天事业的热忱和坚定信心，鼓舞和感染着身边所有的科研工作者。大家克服重重困难，日以继夜地进行理论研究、气动力学试验、发动机台架试车、稳定性测试等等工作。

1970年4月24日凌晨，西北某秘密基地。夜色渐渐退去，天边泛起鱼肚白。基地里鸦雀无声，数千名科技人员默默等待在观测点和测控中心。他们绷紧每一根神经，眼神聚焦在发射塔上的那枚火箭——长征一号运载火箭。

这是中国人自行研制的第一枚大型运载火箭，它的使命是将一颗173千克的人造卫星送入预定近地轨道。但运载火箭技术复杂精良，任何一个环节出了纰漏都可能导致失败。而且这是中国的第一次尝试，难度可想而知。

凌晨6点03分，“点火!”西北基地主任吼出发射令。地面点火系统瞬间闪亮，随即巨大火光冲天。长征一号运载火箭轰鸣着拔地而起，像一道火红的长龙，冲入云霄。基地上空响起热烈的掌声，所有的科技工作者眼神炯炯，全神贯注盯着那道余烬……

当运载火箭划过天空，卫星信号传回地面站的那一刻，科技人员欢呼雀跃，钱学森不禁在观测室内流下了激动的眼泪——他视卫星为自己的孩子，如今孩子终于飞向了太空！

随着中国第一颗人造卫星的成功发射，钱学森正式被国人称为“中国航天之父”。可以说，没有他对中国运载火箭事业的奉献，就不会有中国航天今天赖以自豪的各项重大成就！

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