阳光讯(记者 张允铎 通讯员 张晶 王姣)作业是巩固知识、形成能力的重要手段,是课堂教学的有效延伸,是培养学生良好学习习惯、促进学生发展的重要途径。西安市灞桥区东城一小五星分校三年级语文教师在学校作业管理制度与方法的指导下,本着遵从新课改的标准,以培养学生核心素养为目标,通过优化、创新设计多种新颖、灵活、有趣的语文作业,深入落实“双减”政策。
为加强学生对课文内容的整体把握,梳理文章脉络,理清文章结构,老师们引导学生采用思维导图的形式,整理课文主要内容或单元重点知识。相较传统概括课文主要内容形式,思维导图更能调动孩子们的积极性、主动性、创新性和实效性。
同时,为提升学生学习语文的热情,老师们根据学生的特长与喜好,让孩子们自发选择自己感兴趣的课文内容,进行不同形式的绘制,在学生自主设计下,文字性的故事异彩纷呈。
另外,为提升学生的阅读兴趣,丰富学生的阅读形式,让学生在阅读中有所收获,孩子们认真制作了精美的阅读卡,在一篇篇课外阅读中,体味语言文字的美。
布置作业是一种艺术,更是一种创新。东城一小五星分校三年级语文组全体教师将一如既往地竭力前进,凝心聚力探索作业设计新形式、新路径,适应“双减”新环境,让孩子们在快乐作业中获得成长与收获!
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