山西
为推动教育部“智慧教育示范区”创建项目工作，加强区域交流学习，11月30日，2022年教育部“智慧教育示范区”创建项目经验交流研讨会在浙江温州成功举办。运城市教育局教研室主任李彩娟在会上就“互联网+教研”探索实践做主题报告，展示运城国家智慧教育示范区创建成果，受到与会专家一致好评。
图|李彩娟主任做主题报告
本次大会在教育部科学技术与信息化司的指导下，由教育部“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处与浙江省教育技术中心主办，通过线上线下融合的方式召开，汇聚教育领域权威专家及机构顶级大咖等，聚焦智慧教育区域推进模式、国家中小学智慧教育平台应用、区域教育治理和智慧教育推进、智慧校园创建、青少年人工智能教育、学前教育信息化实践与探索六个主题，共同探讨智慧教育示范区创建过程中的新理论、新技术、新成果、新趋势，传播思想、分享案例、搭建平台、共建联盟，形成支撑和引领教育现代化的新途径和新模式。
在“区域教育治理和智慧教育推进”分论坛上，李彩娟主任代表运城在线上做了《“精准、实证、在线、有效” 充分发挥“互联网+教研”的服务功能》主题报告，从政策背景、网络教研的新方法、新路径、新成果等多方面阐述了运城市“互联网+教研”变革之路，与各级领导、与会教师共享创新网络教研的探索经验。
图|李彩娟主任线上分享交流
自运城启动国家智慧教育示范区创建工作以来，运城市教育局精准发力，2021年9月，成功成为全国教育新基建公益共同体首批成员单位，精准实施“互联网+教研”公益大讲堂，对话前沿打造跨区域学科研修共同体，构建互联网条件下教研工作新体系；在线实施名师讲堂、网络研训、跨区教研，提升教师学科素养及教学能力，创建基于空间应用的教研活动新模式；有效实施区域试点，适时进行全域推广，形成全市全学段全学科有序推进、常态应用的网络教研新局面。通过打破时空、双向联通、多方互融的教研新模式，教研形态与互联网技术深度融合，实现教师提能、学生提绩、教学提质，助力教育均衡，助推“双减”落地。
与会专家高度肯定了运城跨区域同伴互助的效果和意义，认为运城经验思路清晰，路径精准，成效显著，可作为智慧教研运城名片全域推广复制，辐射带动更多区域探索实践。
教育信息化是教育发展的重要趋势，是提升教学质量，促进学习的有效途径。教育信息的关键力量在于学科老师。在国家智慧教育示范区创建的整体布局下，运城市教育局将坚持以教育信息化促进教育现代化，不断创新教研形式，丰富教研内容，提高教研效益，推动教研工作便捷高效，为市、县、校一体化优质均衡赋能，助力区域教育高质量发展。
来源：运城教育
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