趣学伴儿童伴读打印机TP2：清晰热敏打印，资深家教辅导

说到孩子的学习问题，真心是每一位做家长的都在关心又很担心的问题，代代如此。记得我上小学的时候，家中父母亲还能分别辅导数学和语文，而现在小侄女的一些功课，有时候我都感觉有些搞不太懂。前段时间回老家听哥哥抱怨，一是忙于生计没有时间陪伴孩子学习成长，二是即便有时间也是有心无力。

为了帮助老哥解决这个问题，趁着618我买了一台趣学伴儿童伴读打印机，除了当做普通的打印机使用之外，通过手机APP还可以获取丰富的同步教材资源，俨然是一位家教的角色。这几天一直住在老家，也关注着小侄女使用这台伴读打印机的变化。

包装设计遵循简洁的原则，纯白色打底，正面印有伴读打印机的渲染图和产品名称，左上角标记有趣学伴品牌LOGO。

盒子背部罗列有功能特性、制造商信息等内容。

包装内容比较丰富，包含有趣学伴儿童伴读打印机、热敏打印纸、两种规格的益智卡片和知识卡片、电源适配器和快速安装指南。

趣学伴儿童伴读打印机的机身设计非常方正，外观整体轮廓感分明。机身三围尺寸是12*12*8公分，放在桌面上倒是不会占用太大的空间。机身整体采用塑料材质的外壳，以奶白色为主，顶部纸仓盖板部分辅以橙黄色点缀，并搭配有吉祥物小狐狸的图案，充满童趣。

机身正面居中的位置印有趣学伴LOGO和小狐狸图案。顶部右下角预留有实体电源键，按键周围镶嵌有一圈LED指示灯，另外纸张盖板和机身之间预留有出纸槽。

机身左侧中间有一枚拨动式按键，向下拨动用于打开纸仓盖板。

背部靠左侧预留有DC电源接口，没有采用Type C接口算是一个小小的遗憾。附赠的电源适配器个头也比较大，输出功率是12V-4A，也就是说设备满载功率达到48W。

按下机身左侧的拨动式按键，纸仓盖板自动弹开。纸仓内部的空间比较充裕，兼容8公分宽度的纸张。把卷纸放入机身当中，并向外拉伸一段延伸到外面，确保打印头和裁纸刀覆盖到纸张上。需要说明的是，附赠的热敏打印纸是自带不干胶背胶的，刚撕下来用手摸会有少许粘性，方便粘到卡片上。

这里顺带提及下，趣学伴儿童伴读打印机采用的是热敏打印的方式。打印头采用进口零部件，耐久度高，可以满足50公里打印不损坏。

另外，打印好以后的卷纸可以用裁纸刀直接裁开，切口会比较整齐，在更换纸张的时候也要注意刀片，不要被划伤。

初次使用通电自动开机，随即打印出手机APP下载的二维码。在手机APP中注册并登录自己的账号，点击右上角的加号添加新设备，这款型号叫做儿童伴读打印机TP2。双击机身按键再次打印出配置参数，扫描二维码进入配置流程，根据向导提示完成联网配置。

通过趣学伴APP可以快速编辑想要打印的内容，支持图片打印和图文打印两种模式。其中，图片打印比较简单，直接浏览选定一张手机相册的照片，进入预览后自动转为黑白效果，确认无误后执行打印即可。通过APP可以为照片添加各种增强滤镜、裁切照片尺寸或者进行翻转操作。

图文混排编辑中可以手动输入需要打印的文字，支持多种字体、文本对齐方式以及字号大小调节。另外也可以在画布中插入图片，支持旋转、缩放或者调整图片的位置。

结合实际的打印效果来看，文字清晰、着色均匀，即使是比较小的文字边缘也比较锐利，没有明显的毛刺感，易于识别。另外，8公分宽度的纸张也方便书写，用来打印作业和习题也非常合适。纸张打印表面比较光滑，用普通的中性笔书写着色同样很清晰。

在趣学伴APP中还提供有不少有趣的打印玩法，比如在卡牌练习中可以打印出字典、拼音、成语、加减法运算等等，或者按照科目打印对应的卡片内容。打印好以后会自动裁切，将纸张贴在附赠的卡片背后就可以用来当做教材。不仅方便孩子自己学习，周末家长有时间的话也可以陪孩子一起练习，在玩乐中巩固知识点，寓教于乐，记忆更深刻。

另外，还提供有猜字谜、脑筋急转弯、成语数独、快乐填涂、控笔训练和迷宫探索等趣味游戏，让孩子通过自主动手探索激发学习乐趣，提升专注力。

家里哥哥嫂子比较关注APP中提供有小学1-6年级的随堂知识内容，方便课后随时打印出来巩固背诵，加深对于每一节课知识点的印象。随堂同步练习中还提供有同步练习、单元测试、期中/期末测试等内容，选定对应的教材以后自动生成题目，打印下来方便孩子练习测试。

在学习期间如果遇到不会做的题，可以通过APP拍照上传，同步到云端题库给出详细的解答思路，而并非单纯的答案，让孩子更详细的掌握解题思路和技巧。另外，系统还会从云端自动找到一些同类题目推送给用户，通过反复练习掌握精髓，巩固薄弱知识点，做到举一反三。

除了上面提到的学习类功能，趣学伴伴读打印机对于像我这样的工作党来说也挺实用，比如打印一些便利贴贴在显示器一角，方便了解当天或者本周的工作计划。总之，它提供给你一种方便的打印方式，具体如果使用，能发挥出何种功能就要看每个用户自己的使用需求了。

最近一段时间，小侄女一直在坚持用这台伴读打印机，很明显可以感觉到她对于学习的态度大有变化，从之前的被动督促写作业，到如今一放学就主动打印下来要学习的内容，我回到家以后主动要求我陪她玩各种益智游戏，平常会把一些古诗词、英语单词和各种公式打印下来，利用碎片化的时间掌握所学的知识点。或许这就是科技的力量，能够帮助孩子改变对待学习的态度，就是一个积极地信号。