为什么有的老师发的朋友圈，家长看都不看
而有的老师却能通过朋友圈完成自己的招生指标
为什么有的老师朋友圈被家长屏蔽
而有的老师却能够在朋友圈评论里和家长谈笑风生
因为，这些老师都在认真经营朋友圈，让家长看到他们的用心，感受他们的真诚。
对于艺培学校来讲，朋友圈除了是一个很好的宣传渠道，也是一个很好的招生渠道、沟通渠道。
校区要如何经营自己的朋友圈，才能让朋友圈起到宣传、招生、沟通的作用。
首先，确定微信号的定位：
1、校区的官方号：主要用于分享校区的官方信息；
2、老师的个人微信号：分享老师的上课日常、技能提升、生活日常
微信定位做好之后，就可以发朋友圈啦~
朋友圈内容可以按照下面三个要点来发：
01、不要发：
刷屏的文案+机械式复制文案+不走心宣传文案
这类文案不仅不能吸引家长，容易被家长屏蔽，关键是这类文案很容易被折叠，家长一刷就过去了，看不见关键信息。
02、要少发
文案生硬的报名活动+优惠+花里胡哨的海报、图片
生硬的文案，根本就不能戳中家长的痛点；花里胡哨的海报和文案除了让家长看到校区不好的审美，宣传作用其实不大
03、可以发：
老师日常+机构日常+机构文化+学员日常
简单的将其分类：
1、机构软实力：机构的环境、文化背景、机构获奖情况、正面报道、师资团队、专家上门（每周两次）
2、机构的教学情况：学员老师评价、学员上课视频、上课内容、学员作品、外出写生、活动、学员交流、师生沟通（每天两次）
3、老师成长、老师培训、老师教研（至少一周一次）
4、校区未来发展规划（一个月至少一次）
5、学员成长记录、活动准备、打扫卫生、作业点评（每天一次）
6、转发行业相关文章：一定要表达自己的想法，结合自己的经历（每周两三次）
7、老师生活：最近掌握了什么技能、去哪玩、自己的经历，带烟火气（每周至少三四次）
8、家长证言，日常和家长沟通的聊天记录，点赞机构的言论，好评很容易让家长心动，别人的肯定总比自己的自卖自夸强（只分享就好，表达一下感谢认可）（每周一两次）
最合适发朋友圈的时间，相信大家都知道，午饭时，晚饭后，睡觉前，小艺就不多说了。
最后，还想强调一点：一定一定要保持朋友圈的原创度，自己花个三五分钟优化内容，保留关键信息，把文字、表情都换成自己习惯使用的，既不会被微信折叠，还保持了自己的独特性。
图片能通过稿定设计、图司机还有小艺海报等，做出显眼又好看的图片。
好好经营朋友圈不仅能让家长看见一个有血有肉的老师，拉近和家长的距离，增加家校亲密程度，还能成为校区宣传口，让更多人看见校区的优秀。
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