成长困难重重，什么方法帮助懵懂的孩子有效学习？ - 游戏化思维

游戏化的拆解，变成我自己在教育孩子时的一个习惯。这样的方法确实可以帮助我，把教育孩子的事变得更有趣！

——育爸

杠妹的马桶诱惑

前阵子，在练习杠妹可以自己上厕所，我们做了几个步骤拆解，把这个对杠妹来说困难、不适应的工作变成相对有趣的行动。

1，诱惑捆绑

在马桶上画了一个杠妹喜欢的恐龙图案，让上厕所行动，跟陪恐龙一起玩，绑在一起。

2，建立游戏规则

画了一张图解的上厕所任务板，在上面有五个圈圈，全部打钩完成任务。然后可以兑换杠妹事先挑选好的奖品。

3，设计简单的第一步

并不强迫杠妹第一次就完整的完成上厕所任务，而是先从能够坐在马桶上开始。

4，研究更有效率的攻略步骤

几次练习后，跟杠妹拆解上厕所的步骤，讨论如何简化流程，让她可以自己做到。

5，如何创造属于孩子自己的价值

过程中，我不太强调要兑换奖品这件事，反而是鼓励杠妹，她已经可以自己完成任务，让她觉得可以自己完成任务，这件事情本身，对她来说是有价值的成长。

01 诱惑捆绑

一个任务可以拆解成两个部分：

1，要做的行动

例如杠妹要练习上厕所。

2，所处的情境

例如喜欢的恐龙图案。

因为所处的情境是她喜欢的，在利用这个喜欢的情境中，用相对愉快的心情推进一下各种原本不想做但要做的行动。

所以游戏化拆解第一步，诱惑捆绑的意思就是：把要做的行动放在自己喜欢的情境做。

这时候可能无法做出最完美的行动，但可以帮助杠妹开启第一步，而开启第一步往往就是事情完成最关键的一步。

02 建立游戏规则

就像玩游戏要破关，一定有一些规则。所谓的游戏性其实不是笼统的，好玩有趣，而是往往建立在这些规则本身。有规则，这件事情本身就变得好玩，有动力去做。

就像我帮杠妹画了一张生活任务板。其实这个任务板本身对小孩来说就像是在玩一个游戏一样，因为有规则可以达成。

03 设计简单的第一步

游戏为什么让人上瘾，就是因为一步一步的走下去，每一步都感觉很简单，却不知不觉走上了通关的道路。

任何事情都一定有相对简单的第一步，不要想着一次就通关，不要想着立刻就要打败魔王，只专心做好当下可以做的简单一步就好，但往往就是这一步任务就顺水推舟到开始推进了，甚至完成了。

04 研究更有效率的攻略步骤

游戏让人上瘾的一个原因，是因为可以明显的感受到自己的进步。从打败小兵到慢慢可以打败魔王，武器装备慢慢升级的越来越厉害，这个改善成长的过程本身就是一种乐趣。

游戏里的升级单纯多了。不过，学习、成长上的升级也并非很难，做到最简单的升级方法就是研究更有效率的步骤。

这样一来，这些学习难事对孩子来说就变得像是游戏一样，是可以升级的。每次打怪都会因为有一些新装备，而变得有一点点动力去测试看看，同时也会因为自己的进步而相对不排斥他们。

但是持续改善说来简单却不可或缺两个步骤。

1，事情一开始就要想着改善，所以一开始就要记录。

2，做完后拿回头去修正步骤，让下次更好。

当孩子抱着这种研究攻略的心态，那么这件事情本身也就带有游戏性了。

05 创造属于孩子自己的价值

说到游戏化拆解任务，可能马上要联想到是不是要设计奖品，当作完成任务的奖励。当然，这也是一种创造价值的做法，但通常不是最好的做法，反而是容易导致疲乏。

试想看看，真正的游戏，难道有给我们什么很具体的奖品吗？大多数是没有的，而只是让我们享受自己打败魔王的成就感而已。

反而，延后的奖励，不仅不会刺激孩子去做。还让正在水深火热的孩子更痛苦。例如，把期末考试全部搞定之后就去旅行，或是这个礼拜认真准备小测验，周末就吃一顿大餐。这种延后的奖励跟学习这件事情本身无关，而且失败的几率比成功的几率还大。

那么，如果让一个必须要做要完成的学习任务（看似跟孩子无关），不用奖品的方式，还能用什么方法创造属于孩子自己的价值呢？

其实，这就是攻破难关本身，透过前面四个拆解步骤，让孩子自己开始推进，看到自己可以开始做，这个进步的感觉，本身就会是创造属于孩子自己的价值。

作为妈妈、爸爸，透过这篇文章帮助孩子终于开始推进某些事情，虽然离事情完成还有很大的距离，但是这个开始推进的感觉已经让孩子变得更有力量继续做下去。

其实这就是一个游戏化的任务，拆解不是要去硬碰硬，不是逼孩子去做，而是透过有点意思的拆解逻辑，让事情变得更想要去做，真的去做。

用游戏化的思维来帮助孩子成长吧，既有趣，又促进亲子关系，还能让孩子感受到进步的喜悦，真是一举多得！