妈妈气血调和，宝宝德才过人
古人在长期生活实践中发现，孩子的人品、智慧、个性和健康都“肇自血气（源于人的血气）”，既与父母亲的先天遗传有很大关系，也与母亲怀孕期间的生活调理有很大关系。先天遗传谁也改变不了，但母亲在怀孕期间如果能保持心情平各愉悦、血脉和顺畅通，没有乖戾暴跌的脾气，没有埋怨不满的情绪，并且能在吃、穿、行、睡、站、坐、与人谈笑等生活起居、为人处世方面，处处保持身正、气正，生下的孩子就会气血调和、身体健康、品行端正、没有邪气，这样的孩子长大后就会德才过人、有大出息。
妈妈情趣高雅，宝宝漂亮善良
中国的古人很注重人与环境、大自然的感应，在胎教上也同样有外象内感的理论，认为孕妇每天看到、听到的东西美不美，对胎宝宝今后的容貌是不是漂亮正、情感是不是愉悦宁静、品格是不是崇高、性格是不是稳重健全、孩子有没有较高的审美情趣等都有很大关系。母亲感受美与善，胎宝宝就会变得美善；母亲感受邪与恶，胎宝宝就会变得邪恶。所以美育成了中国古代育儿法中的最主要方法，也是胎教中最关键的方法。
妈妈静修爱学，宝宝智力超群
中国的古人经过长期观察发现，人智慧的发展与人是否能处于宁静虚灵状态很有关系，所以提倡人们注重静修，认为“宁静致远”，那些气粗神躁的人是很难有高超的智慧的。既然智慧是在宁静愉悦的心情中产生的，母亲如能有平和愉悦的心态，自己的智慧就能提高，所怀孩子的智力也会相应得到提高。所以孕妇要静养静修，“严守礼仪，清心养性”，这样做会非常有利于胎宝宝的智力发展。
诗歌、美文是两种高智商的文学作品，所以诵读诗歌既是一种美育胎教方法，也被古人当成了智慧胎教的主要手段。怀着周文王的母亲夜晚要听盲人诵读诗歌，后来不少有教养的孕妇也都把读诗、写诗当成了智力胎教的主要手段。
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