（原标题：中国抗战史修订为１４年意味着什么）
新华社沈阳1月12日新媒体专电（记者徐扬）从今年春季开始，中国历史教材将全面落实14年抗战概念，8年抗战的表述改为14年抗战。
消息传来，中国抗战史学界深感欣慰。“终于 改写 了！”中国近现代史料学会副会长王建学说，许多抗战历史研究者，为此已经呼吁了几十年。
中国抗战史修订为14年，意味着什么？
——“14年抗战”从学术观点到全民共识
在王建学看来，中国教科书将抗战史从8年抗战修改为14年抗战，是尊重历史、还原历史，恢复了历史的本来面貌，值得点赞。
“这意味着14年抗战的提法，已经从学术观点上升为全民共识。”王建学说，这样能让人们更清晰地知道，卢沟桥事变、南京大屠杀、731部队都是从何而来。
根据教育部的安排，这一修改要求覆盖大中小所有学段、所有相关学科、所有国家课程和地方课程的教材。“从此，14年抗战将是历史教学的权威表述。”中国抗日战争史学会副秘书长李蓉研究员说。
——凸显中国共产党中流砥柱作用，充分肯定局部抗战的重大历史贡献
王建学说，在全面抗战前的六年局部抗战中，国民党政府奉行不抵抗政策和绥靖政策，一再退让，致使不到半年东北就全境沦丧。“不仅如此，国民党政府还破坏抗日，切断义勇军的后援”。
“是中国共产党率先提出了抗日救国的主张，并派出了大量骨干深入东北领导武装抗日，将分散的义勇军力量拧成一股绳，组建了抗日联军。”王建学说，在民族危亡之际，中国共产党的主张与担当给国家带来了希望。
孤军奋战的东北抗联，频频发起对日作战，并在摩天岭大捷、镜泊湖连环战等战役中重创日军，使日本在发动全面侵华战争中兵力受到很大牵制。
专家们表示，长期以来，相比于全面抗战时期，义勇军及东北抗联的史料较为匮乏，学界对局部抗战的研究还很不够。抗战史明确为14年后，史学界既要研究“七七事变”后8年全面抗战的历史，还要注重研究“九一八事变”后14年抗战的历史，而且这14年要贯通下来统一研究。
——明确定位抗战起点，彰显二战“中国贡献”
远东国际军事法庭在审判日本侵华战犯的判决书中明确指出：我们认定对华战争自1931年以后是侵略战争。
专家们认为，“九一八事变”激起了中国军民的奋起抵抗，汇聚成中国抗战的起点。
辽宁社会科学院历史所研究员张洁说，“九一八事变”当夜，东北军在不抵抗政策下仍进行了一些“抵抗”。事变之后，东北黑土地上义勇军、救国军、自卫军等抗日武装队伍风起云涌，掀起了抗日救亡斗争。
沈阳“九一八”历史博物馆副馆长刘长江说，从“九一八事变”开始，中国在世界反法西斯战争中开辟战场最早；抗战历时14年，抗击侵略持续时间最长；3500多万军民伤亡，战争中牺牲最大。“这是中国对世界的巨大贡献，不可磨灭”。
——抗战篇章在历史教学中分量更重，将更具针对性和现实性
李蓉表示，14年抗战进入教科书和课堂，这是中国教育部门为落实中央关于纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年有关精神作出的一项具体安排。
近年来，日本右翼势力一直有抬头之势，不断试图挑战战后国际秩序、篡改历史事实。
“这不得不引起我们的注意。”李蓉说，有人要篡改或是掩盖历史事实，我们更要加强历史教育。“让中国人特别是青少年，通过完整的历史学习，不断增强忧患意识、危机意识和使命意识”。
97岁的抗联老战士周淑玲听到教科书修改为14年抗战的消息后，特意穿上了挂满勋章的制服。老人说，要教育好子孙后代，一定不要忘记14年的抗战历史。
(原标题：中国抗战史修订为１４年意味着什么)
本文来源：新华社新媒体专线
责任编辑：
王晓易_NE0011
