一次课上,老师以小组辩论赛的形式开展激烈的讨论,前一天晚上准备的时候,我们所有修这门课的交换生同学为了省力,只是把书上的相关内容分成小部分,每人看一部分。结果第二天上课,我们小组被台湾同学说的哑口无言,由于我们几个并没有进行详细深入的讨论,也没有去找实际的案例作为引证。反观台湾同学,显然是为了这节课做了详细的准备和分工,光是引证的案例就被打印出了厚厚的一沓。
如果说,我们的学霸更爱一个人静静的坐在自习室苦读,那么台湾的学霸则更喜欢以苏格拉底式的讨论来增进自己的见识和学问。正是因为台湾同学的这种学习方式促成了台湾同学不仅有很强的学习能力还有强的实践能力。
台湾的老师很可爱,基本上没有传统老师的严肃面孔。课堂气氛非常活泼,老师们很喜欢和我们像朋友般交流。但是,一旦谈及学术知识,或者是老师要求我们写的报告,老师就会非常严谨。
基于对学生负责和尊重的态度,台湾老师会亲手、面对面的批改学生的课堂作业。这让我很感动,因为自高中毕业以后,已经很少有老师会如此耐心细致的批改我的作业了。这种认真的态度,严谨的作风让我对台湾的老师们更多加了一丝尊重和爱戴。
上课随意又认真的老师
