南洋理工大学坐落于新加坡西南部的裕廊山附近，楼宇依山而建，校园就嵌在山坡上，这种错落有致的校园设计，成就了南洋理工“全世界15大最美丽校园”之一的称号。10月1日，“新东方亚洲名校之路”访问南洋理工，我们采访来自于中国山城重庆的留学生。谈到校园及气候，他认为，南洋理工的地貌和重庆很类似，新加坡气候犹如夏季的重庆，他在这里生活没有疏离感。唯一不方便的是，在校园里找目的地，犹如迷路的羔羊，需要在楼宇走廊来回穿梭，坐电梯要确认B6还是1层是地面位置。这样的设置，确实很能锻炼人的立体空间思维。
车行往南洋理工云南园，会路过一个牌楼，上书“南洋大学”四个字，这似乎在提醒南洋大学和南洋理工大学的血脉联系和精神传承。
南洋大学建立于1955年，是著名南洋企业家、慈善家、华侨领袖陈六使先生创办。1980年4月4日，南大理事会发表声明，接受李光耀总理的建议，南洋大学和新加坡大学合并，称为新加坡国立大学。1981年，为了培养新加坡经济发展需要的工程专才，政府决定在南洋大学校址开办南洋理工学院。1991年，南洋理工学院进行重组，把国立教育学院纳入麾下，更名为南洋理工大学。2006年4月，南洋理工大学正式企业化。作为国立大学，除了政府财政投入之外，还有其他渠道筹集资金，为办学提供了雄厚的资金保障。
华裔馆外景
为了纪念南洋大学及其创办者，在校园建有华裔馆。走入其中，正对着楼梯就是陈六使先生的铜像。他1897年出生于中国福建省同安县集美乡（今福建厦门集美区），19岁下南洋，来新加坡打工。起初在陈嘉庚的下属工厂工作，后来自办企业，经过数年发展，成为树胶界钜子。1950年，陈六使出任中华总商会会长及福建会馆主席。20世纪50年代，他提出马来亚（马来西亚和新加坡）是“吾人之故乡”，号召华人在居住地落地生根。他为了让更多人能够得到华语教育，就筹创一间以华语为主要教学媒介语的大学。1972年9月11日，76岁的陈六使因心脏病突发逝世，1974年举行铜像安置礼。
华裔馆就是当年南洋大学行政楼，集学术研究、博物馆和图书馆为一体，目标是成为中国以外研究华裔、华族、华人的领导机构。华裔馆的设立，是因为很多捐助者慷慨解囊，有新加坡福建会馆、义安公司、丰隆集团等机构，还有李嘉诚、林绍良、陈有汉等个人。新加坡政府也按照捐资一比一的比例，资助华裔馆。这里是人文学院的中华语言文化中心的办公处，展出南洋大学相关图片130余张。
我们参观的时候，正在举行“何谓华人？”（Chinese More or Less）图片展。七个陈列室的精选图片与文物，介绍世界不同地区、不同时代的华人。展览从“自我”、“其他华人”和“跨越华人”三个视角出发，为“华人”不同时代的定义进行探索与比照。
南洋理工学习中心
在华裔馆的旁边，就是南洋理工校园新地标性建筑，就是戏称为“小笼包”的学习中心。这座建筑的设计者是英国当下最红火的设计师之一托马斯·赫斯维克。托马斯在30岁出头时，已被英国誉为“新的莱昂纳多·达芬奇”，他设计了2010年上海世博会英国馆、2012年伦敦奥运会火炬塔。他的设计理念是：“很多时候我们评价一个好设计，是与生活息息相关，与城市里的人紧密相连。”
学生中心的外观设计比较奇特，特别像中餐使用的小笼包的蒸屉。托马斯的设计作品总是与众不同，他认为，创造力是大脑的事，舒适感是屁股的事，主宰世界的是大脑而不是屁股。这座建筑确实是根据新加坡的气候、环境等特点，有效利用了地理空间，虽然外表奇特，但里面空间利用率高，通风环保。
这座大楼体现了新时代“去中心化”的理念。没有正面，从四周看这座建筑，它的横截面都是一样的；外墙面都是雕塑，由1050件混凝土板做成，外表手工拉坯的粘土陶器，具有很强的视觉冲击力；没有主门，从各个通道都可以进入这座建筑的中庭，中庭具有层层退台的韵律感，和各个独立的空间单元连接在一起；建筑底部面积较小，踏上坚实的地基，通过倾斜的柱子，往上层层扩展，有效扩大上部空间；中庭四面八方都是通风口，这是针对新加坡常年高温高湿的环境，让围绕这座建筑的空气得到最大化的循环；围绕中庭自由排开11个教室，教室内也是豆荚状的排列，布置非常灵活自由，每间教室都是自由空间。这座建筑获得了新加坡建筑管理学院颁发的“绿色建筑标志金奖”。
艺术、设计与媒体学院外景
南洋理工大学的艺术、设计与媒体学院(NTU-ADM)建筑设计别具一格，融合了不同的曲线因素，尤其以弧形的屋顶草坪最有代表性，还有造型奇特的景观花园和幕墙，让这座建筑具有不同的吸引力和透明度。南洋理工大学的主要建筑，都是在20世纪80年代开始修建的。每个建筑都很具有设计感，彰显了中西交融的现代化大学的独特魅力。
新东方CEO周成刚和陈瑞强博士合影
南洋理工大学近15年来取得了跨域式发展。据南洋理工大学副教务长、光子学研究院联合主任陈瑞强博士介绍，南洋理工大学主要分为文、理、工、商四大学院，8270多位教职员工，在校学生达到31700多名。南大也与伦敦大学帝国学院联办李光前医学院，并在2013年录取第一批学生。这里还有拉惹勒南国际关系研究院、新加坡唯一的专业师资培训学府——国立教育学院、集中研究地球科学自然灾害课题的新加坡地球观测与研究所，以及研究重点放在生物膜的新加坡环境生物工程中心。南大也设有许多顶尖的研究中心，包括南洋环境与水源研究院和南洋理工大学能源研究所。
南洋理工在可持续发展、新创意媒体、保健医疗体制科技、新丝绸之路和创业创新生态模式五个方面着力甚多，立志将学校打造成一所卓越的环球大学。2004年，英国《泰晤士报高等教育专刊》的全球200所顶尖大学排名中，排全球第50位，在亚洲排第7位；2007年，在英国《泰晤士报高等教育专刊》全球顶尖科技大学前25名；2015年QS年世界大学排名中，南洋理工名列第39位；2016年便蹿升到第13名，2020年排名第11名。近几年亚洲高校排名中，它和姊妹校新加坡国立大学，轮流坐庄，排名前两位；在50岁以下的年轻大学中，南洋理工大学已经连续多年占据榜首。
艺术、设计与媒体学院外景
南洋理工大学整体投入多，对于人才的引进力度很大，因为学校很年轻，也吸引了很多年轻有实力的学者的加盟。我们采访的青年学者王歧捷教授，本科毕业于中国科技大学、南洋理工大学博士、哈佛大学博士后。他认为，南洋理工的求学经历对他影响很大，这里有“大导师和小导师”的双导师模式，为他的学习和研究提供了很大的帮助。他去哈佛大学读了3年博士后，毕业后回到母校南洋理工大学任教，经过九年时间，现在已经成为学校最年轻的正教授。
谈到为什么回到新加坡工作，他认为，新加坡的科研环境很好，发展目标定位为高科技方向，要把新加坡建设为第二个瑞士。整体研究偏应用方向，成果能够直接呈现，并能够转化为直接的生产力。当然，在这里做研究，有充足的科研经费，也有很好的生活保障，能够让大家踏实研究和工作。
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