本文依据《叶县教育志》、县域文教档案以及多位本地亲历者口述综合整理。网络上现存少量校友随笔、短视频内容,多为当事人个体记忆视角,侧重个人求学感受。本文不直接沿用其叙事框架,立足于官方地方志档案,对办学建制、校址变迁、院系设置、办学始末做系统性梳理,辨析网络流传的各类时间、地点讹误,还原这所打上时代烙印的本土学堂。
在上世纪七十年代前后叶县不少人的记忆当中,叶县共产主义劳动大学,简称叶县共大,是一段特殊的求学经历。它区别于普通中小学与常规中专学校,实行半工半读、社来社去的办学模式,主要面向乡村培养实用技术人才。办学十余年,为叶县农业、基层医疗卫生、农机应用等领域输送了一批基层技术人员。当前网络流传的相关片段,常常出现时间错位、校址混淆等问题,本篇结合本土史料,梳理完整的办学脉络。
一、建校背景、办学时间与校址情况
叶县共产主义劳动大学创办于1968年,呼应全国兴办共产主义劳动大学的时代办学潮流,由叶县地方政府牵头筹备设立。学校招生面向农村青年,跳出传统应试教学思路,课程偏向农业生产、基层诊疗、农机维护、畜禽养殖等乡村现实需要的实用技术。学员毕业后返回原籍所在社队参加生产工作,也就是当时制度下的“社来社去”安置方式。
学校分为主校区与水产系分校区两处办学地点。依据亲历者回忆,主校区设置于原黄营坡水库废弃区域;水产系分校区设置在城南国营叶县农场范围内,两处校区分开开展教学实训。这也是不同校友回忆校址说法不一的主要原因。建校之初没有新建专用教学楼,改造利用原有库房、房屋作为校舍,农田、农机场地、简易工坊承担实训功能,契合劳动办学的定位。
注:部分亲历者记忆在校址细节上存在细微出入,本文校址记述综合多方口述比对整理,以方志记载为优先参照。
二、院系设置、招生办法与日常办学模式
1968年建校初期,开设农业系、卫生系、机械系、畜牧系、园林系五个院系,全部针对乡村紧缺技术方向设置。1969年扩招增设水产系,水产系全程放在城南农场分校区,开展鱼苗繁育、鱼塘管护等实训教学。
招生面向叶县各个乡镇,招生对象以农村返乡、务农青年为主。招生不只看重文化基础,同时兼顾劳动实践经历与服务农村的意愿。学员在校期间,由所属生产大队按照出勤标准记工分,以此减轻学员家庭的生活负担,保障生源稳定。
办学执行半工半读模式,理论授课与劳动实训大致各占一半比重。农业系深入田间学习作物培育、田间管理;卫生系讲授农村常见病处置、防疫常识,不定期下乡开展义诊实践;机械系实操农机拆解维修;畜牧系学习畜禽繁育防疫;水产系完整学习水产养殖相关技术。理论结合实地实操,是这所学校最突出的办学特点。除专业教学之外,学校也开展对应时代背景下的集体学习活动,相关办学情况可查于同期档案材料。
三、办学收尾、撤销经过与历史定位
七十年代中后期,全国范围内各地共产主义劳动大学陆续进行办学调整。结合叶县整体教育布局,叶县共产主义劳动大学于1979年停止招收新生。原有在读学员完成结业学习之后,学校正式撤销建制。校舍、土地资产移交叶县农业相关主管部门处置;水产系所在的城南农场继续保留国营农业用地属性。
办学十余年间,学校为县域各乡镇培养了大批乡土技术人员。不少本地的赤脚医生、农机操作人员、果树技术人员、畜禽防疫人员都曾在此学习,一定程度缓解了当时乡村基层技术人才不足的状况。
需要客观说明:叶县共大不属于现行学制当中的全日制高等院校,是特定时代背景下的乡土职业教育机构,不宜用当代普通高校标准去衡量评判。它在叶县地方职业教育发展历程当中,留下了无法忽略的一页。一代学员学成之后扎根乡里,从事农技、医疗相关服务,服务叶县乡土建设。
研讨一地过往历史,优先以本地档案志书记载作为主要参考。个人学识有限,档案史料搜集存在局限,如有文献疏漏,欢迎指正。
通史与时代史料浩如烟海,博览各类资料固然令人敬佩。晚辈梳理一方乡土史迹,难免班门弄斧,亦常受诸位治学爱好者刻苦钻研的态度所启发。外部史料可以提供时代大背景,而一县一地真实过往,终究还要依托本地志书、档案、实物遗存来落地。期待各位师友多多拿出本土一手史料共同研讨,彼此增益,共同守护故土文脉。
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