河南
在咨询的过程中，经常遇到过学霸孩子成绩断崖跌，最后导致厌学。
并不是孩子学不会，也并不是孩子学习成绩不好。
而是遇到了一些卡住孩子的事情：
遇到一些不同频的同学，卡住了人际关系，无心学习；
遇到一些不喜欢的老师，对抗和讨厌，耽误了学习，影响了状态；
遇到一些非良性懵懂的恋情，被伤到，心态受影响；
遇到宿舍与同桌的关系冲突，内耗自己，影响了学习。
于是，孩子的状态变差了，思想开始浮动，心态开始浮动，情绪开始内耗。
无心学习，无法坐住。
成绩一落千丈。而等孩子调整完心态和状态时，发现学习已经变得一步跟不上，步步跟不上。
让家长很唏嘘，很痛苦，无奈，只能转辗反侧。
说实话，遇到什么样的同学，遇到什么样的老师，遇到什么样的坎。
这些，家长根本无法归避。
这是老天爷定的事，无力抗衡。
只能接受。
父母能做的事，是提前对孩子进行抗挫教育。
不要总把孩子教得那么乖，那么规矩。
这个世界上，有时候道理不是针对所有人都有效。
也不并是，你教育出来的孩子有涵养，懂分寸，守规则。
别人也会如你家孩子一样。
总有人不按常理出牌，总有人就是脸皮厚，茶里茶气。
总有些人，就是又立又当。
家长，你没办法阻止你孩子遇到的是谁？会有怎样的际遇。
但教会孩子识人，用不同的方式对待不同的人，处理不同的事。
这不是世故，是教会孩子自保。
教会孩子一个理念：
人生，会有很多际遇。你无法决定遇到的是好人，还是坏人。
无论决定对方是善意，还是恶意。
无法决定对方是对你掏心掏肺，还是背刺一刀。
不要为这些不值得的人停留和生气，该怼就怼回来，该断的关系就立刻止损。
最最重要的是，优先考虑的是：
自己的感受。不要憋屈和委屈都埋藏在心里，不要什么都隐忍着，自责和内耗。
心大点，脸皮厚点。
家长要教会孩子善良，但要有锋芒。
不要对所有人都抱希望，也不要对所有人都满怀期待。
让孩子明白：
有些人出现是为了更好的遇见，这时要倍加珍惜。
有些人出现，只是为了给你上一课，无情离开。
孩子，在成长的过程中。不可能一帆风顺，也不可能所遇皆良人。
这是理想化的存在。
会有纠结，会有痛苦，会有挣扎。
父母这时的回应和反应，才是问题的关键：
是引导孩子自洽，而非抱怨。
是教会孩子应对，而非灭火。
是教会孩子豁达，而非内耗。
是教会孩子和解，而非困住。
所有的问题发生，虽然有点难过和倒霉。
但从另一个角度来看，它是帮助孩子更快成长的契机和捷径。
毕竟，人教人，教不会。事教人，一次就会。
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