辽宁
文/张曹乐
据大象新闻报道，云南昆明几名孩童将价值360万法拉利当作滑梯，车身留下大面积划痕。事发后三名孩童家长主动上门道歉、协商赔偿，另有一名家长始终回避沟通，车主表示将通过诉讼维权。车主坦言，比起赔偿金额，他更在意家长直面过错的态度。
一场车辆损毁纠纷，舆论焦点没有停留在调皮的孩童身上，而是指向背后的监护人。孩童不懂边界、漠视公共财物的行为，本质是家庭教育缺位的直观体现；而不同家长截然不同的处理方式，更照见监护责任的轻重之分。
随意攀爬、损毁他人私有财物，看似只是孩童顽皮，实则是规则意识与边界感的双重缺失。孩童尚未建立完整的是非判断，日常言行全靠家长引导约束。如果长期放任孩子随意触碰、破坏他人物品，对公私财物没有敬畏之心，漠视规则的行为只会随着年龄不断放大，埋下更大隐患。
同样一件闯祸事，两类家长交出两份截然不同的教育答卷。主动登门、协商赔付的家长，用行动告诉孩子：犯错不必逃避，承担责任是基本准则；始终避而不见、最初只想小额了事的家长，无形中向孩子传递 “闯祸可以躲藏、责任能推脱就推脱”的错误导向。成年人处理矛盾的姿态，是孩子最直观的第二课堂，家长的推诿护短，会潜移默化消解孩子的责任观念。
“他还只是个孩子”，这句广为流传的护短说辞，恰恰是未成年人规则教育最大阻碍。不少人会提出质疑：孩童年纪尚小，车主何必起诉、步步紧逼？诚然，孩童心智尚未成熟，社会可以给予适度包容，但包容不等于无底线纵容。依据《民法典》第一千一百八十八条明确规定：无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。法律早已划定监护的硬性边界，孩童犯错，监护人本就负有全额赔付、主动致歉的法定义务。
一味以年龄为借口逃避责任，不是保护孩子，而是剥夺他认识错误、承担后果的机会。今日家长替孩子躲开代价，来日步入社会，现实会给出更沉重的惩罚。车主选择起诉回避责任的家长，不是斤斤计较，而是用法律方式补齐一堂所有人都该重视的监护课。
父母是规则教育的第一责任人，家庭教育是未成年人的重要课堂，想要避免孩童频繁损毁他人财物，关键不在于依靠外界约束，而在于家长主动扛起监护职责。平日里，家长要主动向孩子区分公私边界，建立对他人财物的敬畏心；一旦孩子闯祸，不遮掩、不逃避，第一时间引导孩子直面过错、主动弥补损失。
孩童终会长大，但监护人的监护责任没有 “豁免期”。所谓 “熊孩子”，从来不是天生顽劣，大多是缺少负责的监护与清晰的规则引导。与其等闯祸后用逃避、护短掩盖教育缺失，不如从日常小事立好规矩，教会孩子敬畏他人、承担过错。唯有监护人扛起该负的责任，孩童才能在规则约束下稳步成长。
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