高考“过来人”：从书店老板到返乡青年，终身学习下的出彩路

6月9日，2026年广东高考落下帷幕。对于高考“过来人”而言，唤起记忆的，或许是准考证、录取通知书，或许是当年藏于心底的梦想。

人生的追梦旅途，又何止这一场考试？近日，南都N视频记者对话了三位参加过高考的广东学子。有人仍记得高中学校里芒果花的味道，有人印象最深的是考场响起的铃声。高考之后，他们没有放弃终身学习的步伐，在各自领域探索出更多人生出彩的机会、更强抵御变化的能力、更加丰盈充实的体验。

广州“80后”青年江永强在外打拼多年后回到花都，在自己的家乡小布村开了一家24小时书店，找到了人生的意义，并把书店深度融入乡村振兴和社区建设之中；汕头“90后”大学生林振烔毕业后返乡从事澳洲淡水龙虾养殖，在实践中到处学习请教，应对市场的变化和挑战；揭阳“90后”欧阳坤长读研后到珠海成为一名小学老师，除了探索如何将复杂的知识传递给孩子们，还在广东全民科普大赛中意识到“保持对科学的好奇与敬畏”的重要性。

书店店主：专注学习相信事在人为

一家24小时书店，开在广州市花都区花山镇小布村。店主江永强是土生土长的小布村居民，有老人家告诉他，村里此前从没有过书店，这应该是小布村一千年历史上的首家书店。

江永强开的乡村24小时书店。南都资料图

在广州，主打24小时概念的书店并非少数，不过开在乡村的24小时书店应属稀有。江永强把自己的书店定位为公益类书店，更多承担和乡民互动的媒介特质。它被村民接纳后，渐渐成为小孩摆脱手机的去处、朋友们谈天的场所，也是深夜“过客”故事的寄托。

25年前，江永强从花都区第一中学读完高中，参加了那年夏季的高考。回忆起来，他还记得的是“物理超级难，我们很多人都没有考好”。

在那个互联网尚不发达的年代，江永强对很多大学的了解局限于朋友、老师的介绍，以及一本全国大学名录。他第一志愿报的是计算机科学与技术专业，因为他感觉到电脑和互联网是未来的产业方向。但最终他被韶关学院的汉语言文学（师范）专业录取。“我觉得老师也是一个不错的职业，这也是我的一个主动选择。”江永强说。

江永强。受访者供图

就这样，在新世纪启程的2001年，他成为“21世纪第一批大学生”。江永强忆及，当年家里较穷，高考完就和同学到广州市区寻找暑假工的机会，其中的辛苦也让他深有感触。他说，高考改变了他的命运，大学四年他也有意识地去考试拿证，提升自己。

毕业后的十余年里，江永强闯荡河源、深圳、广州，在媒体、私企、国企和政府部门均有工作经历。

在河源从事媒体工作时，他如饥似渴地阅览专业书籍，向前辈学习；为了适应新闻采访需要，结识当地年轻人，熟悉当地客家话；从QQ各行各业群组、从摩托车“搭客仔”那里寻找新闻线索。他说，这么多年，在不同的单位，他都会专注学习，有意识匹配岗位所需技能，争取做出出色的成绩。

2017年，江永强在广州花都的田美村创办了“24小时书店”，并在2021年初，用16辆快递车把书籍和书架等搬到了小布村，这个他从小生长的地方。他说，在书店他找到了人生的意义，所以决心将其“做成事业”。“在村里开书店，算是一种回报方式。”江永强至今记得，他将读大学时，多亏了村里重教奖学资助他的一笔钱，让他得以安心学业。

江永强开的书吧。受访者供图

2025年初，他又在花都的平龙新时代社区创办了花香书吧。江永强总结道，这个时代急剧变化、大浪淘沙，把书店经营下去，需要摸索和研究。他正在实践的路径是：把书店和书吧做成民生项目，深度融入乡村振兴和社区建设之中。“比如，我们和居民合作，他们可以在书吧卖一些手工制作的美食如擂茶等，也通过举办荔枝文化节帮周边居民卖荔枝，这些都可以帮他们增加收入。”

近年来，江永强的探索获得各方认可，事迹也频见报端。他入选广州市总工会“悦读圆梦”公益代言人，获评南国书香节优秀阅读推广人，家庭获评广东省最美家庭、广州市书香家庭。

江永强说，自己是一个普通的返乡青年、普通的书店人，能取得一些成绩，既是“事在人为”，也离不开广东终身学习良好的基础条件和氛围。“我自己就参加过如广东‘百千万工程’青年兴乡培育计划等培训班，增强了振兴乡村的责任感和技能，受益匪浅。”

创业青年：随时向人请教应对难题

2025年“创青春”广东“百千万工程”兴乡青年创业大赛决赛中，汕头青年林振烔登上领奖台。

与江永强相同，林振烔也是返乡大学生。主业聚焦水产养殖，和澳洲淡水龙虾打交道是他现在的日常。高考当年，林振烔的梦想还和水产养殖没什么关联。

林振烔（前排中）高三时和同学的合影。受访者供图

2012年，他在汕头市澄海华侨中学读高三。高考那几天的片段有些遥远，林振烔能够想起的是学校的校道特别长，校道上芒果花的味道独属于那个夏天。他曾梦想成为一名摄影师，最后阴差阳错考入福建集美大学，被调剂到水产养殖专业。

面对这个略显冷门的专业，林振烔最初有点失落：“大家都是读那些高大上的专业，我们读了农学类的专业，心理落差蛮大的。”不过，他从小养成了自强的性格，别人可能认为读农学没什么出路，“那我偏要证明给你们看，农学也能搞得好”。

在大学，他也逐渐发现了水产养殖专业的乐趣。因为他不喜欢天天待在室内，就喜欢往室外跑，恰好这个专业给了他“自由驰骋”的天地。大三时，林振烔选择甲壳类养殖作为主攻方向。他向南都记者表示，当时他考虑螃蟹在家乡潮汕地区较受欢迎，打算之后养殖螃蟹，于是跟随相关老师学习。

后来他注意到，学校实验基地里有养澳洲淡水龙虾。“那时市面上很少养这种龙虾，它的价格非常不错。我觉得还是整点新奇的东西，所以想法又从养螃蟹转变到养龙虾。”毕业后，他就直接踏上创业之路，希望将澳洲淡水龙虾苗养成成品。

林振烔返乡从事水产养殖行业。受访者供图

林振烔形容，学校教的知识大多偏理论，实操型的东西偏少。创业初期起步艰难，自己就是一张空白的纸，边做边到处去问，包括请教学校的师兄师姐等。

实践出真知，实践也有切身的教训。他引进的第一批虾苗，因为运输时间较长造成很大的损耗，损耗率约百分之三四十。无奈之下，他决定自主孵化虾苗。从母虾抱卵至虾苗完全孵化大概四十天，其间需要通过光照温度、人工干预等调节孵化速度，解决虾苗成批次和体质问题，时刻马虎不得。“遇到不懂的，我就去问，看看谁能帮我解决。”

成功孵化第一批虾苗后，林振烔有了信心，稳步向前。如今，他的澳洲淡水龙虾已有3条虾苗生产车间，外塘养殖面积差不多达到120亩。

他提到，虽然这10年积累了很多经验，但现实的挑战依然很多，其中销售还是弱项。另外，目前无论是虾苗产量还是成品虾产量方面，大家的技术都比10年前提升了不少，“想在行业内取得比较好的成绩，就得不断开发新技术”。

林振烔参加广东“百千万工程”兴乡青年创业大赛。受访者供图

林振烔说，去年参加广东“百千万工程”兴乡青年创业大赛，让他更清晰地梳理了项目经营思路，同时结识了省内一些优秀的兴乡青年，扩大了自身品牌知名度。平时他也会去参加政府部门组织的技术培训班，看看都有哪些新技术，随时去学习。“环境总在不断变化，如果一直依赖老旧的技术或思路，肯定无法解决新出现的问题。”

科学老师：信息时代保持开放心态

2026年广东全民科普大赛（第七届广东省全民科学素质大赛），列为全省十大群众赛事之一，即将火热开启。而在2025年广东全民科普大赛（第六届广东省全民科学素质大赛）舞台上，珠海代表队从线上5900万人次的海选热潮中脱颖而出，历经多轮层层比拼、综合角逐，最终斩获全省一等奖。

欧阳坤长参加2025年广东全民科普大赛。受访者供图

欧阳坤长是珠海代表队的成员之一。他今年30岁，就职于珠海市香洲区第十六小学，担任科学教师。他告诉南都记者，这次大赛的经历进一步坚定了自己的信念：“作为科学教师，保持对科学的好奇与敬畏是第一位的。我希望能通过自己的言传身教，带动更多孩子关注科普、相信科学。”

2014年，欧阳坤长还是揭阳惠来的高中生，参加了当年的高考。和很多人一样，高三的压力令他难忘。他记得，进入高三总复习后，知识的考察方式从单一转向综合，开始感到力不从心，成绩和排名一路下滑。

距离高考还有一个月时，他做了一个大胆的决定：申请走读。父亲默默支持了他，每天往返一小时的车程成了他难得的缓冲期。那段日子，他放下了刷题的执念，转而专注于方法总结，心态反而平和了下来。

对于高考，欧阳坤长印象最深的是考场铃声。中考时，结束前15分钟的铃声总会让他手抖心慌；但高考那天，听到同样的铃声，他只是抬头看了看钟，内心异常平静。“最后一科考完走出校门，意外看到父亲等在路边。从小到大，我几乎都是独自上下学，那是他唯一一次接送我考试。回家的路上，我们谁也没有说话，但那份沉默的陪伴至今温暖着我。”

回首往事，欧阳坤长说，高考确实深刻地改变了他的轨迹，与此同时，当今社会充满了机遇，很多没有名校光环的人依然能通过持续学习和努力逆袭。“高考证明的只是你在那个阶段的学习能力，它是一张入场券，但绝不是人生的判决书。”

欧阳坤长指导无人机社团学生。受访者供图

欧阳坤长本科就读于惠州学院的地理科学（师范）专业，此后到贵州大学读研，所学为地质工程专业。2021年毕业后，到珠海当了小学老师。他表示，在教师岗位上，如何将复杂的知识拆解并传递给孩子们，如何处理家校关系，这些实战技能远非大学课本上的教育理论所能完全覆盖，理论与实践的鸿沟需要在工作中一点点填补。

老师也需要专业成长的机会。欧阳坤长提到，珠海市香洲区的小学科学学科，固定在每周二上午开展全区教研，那半天通常不排课，就是为了保障老师们能脱产参与。这些教研活动汇聚了行业同行的智慧，针对教学难点提供了很多可落地的解决方案，对青年教师帮助极大。

而广东省全民科学素质大赛，是欧阳坤长下定决心挑战自我主动参与的比赛。他向南都记者回忆道，备战大赛时挑战不小。他们的队伍由五大重点人群（农民、青少年、产业工人等等）的第一名组成，大家背景迥异，此前互不相识。备赛初期，由于缺乏统一认知，效率不高。幸好珠海市科协给予了大力支持，组织了线下集训。

欧阳坤长（左三）所在的珠海队获2025年广东全民科普大赛一等奖。受访者供图

“我们在分工时结合每个人的学习、工作与兴趣特点，让每位队员主要负责自己熟悉或感兴趣的领域。这样既发挥了个人长处，也提升了整体学习效率，让我们在短时间内较好地覆盖了天文、健康、人工智能、应急安全等多个跨学科领域。”

欧阳坤长向南都记者透露，除了广东省全民科学素质大赛，他也经常参加教育系统内的各类竞赛，如STEAM科创大赛、教师技能大赛等。面对AI浪潮和信息爆炸的时代，他认为“终身教育”“终身学习”不只是一句口号，而应成为一种生存本能。

“我们要保持开放的心态，主动拥抱新技术，利用人工智能作为辅助工具，而不是抗拒它。只有不断更新自己的知识库，才能在瞬息万变的浪潮中立于不败之地。”

出品：南都即时

采写：南都N视频记者 马辉