长大后受欢迎的男孩，父母都有这5个共同点，快看看你做到了几个

一提到男孩，我们就会想到精力旺盛、好动冲动、坐不住……男孩似乎总是问题多多，各个都是小魔丸。

然而《男孩需要明确指令》这本书中指出：男孩从来不是问题制造者，只要父母给男孩明确引领，他们的天赋就会被挖掘出来。

所以，男孩养得好不好，关键还是看父母，凡是把男孩培养的阳光、独立、有担当、内心温暖的家庭，从来不是靠运气，而是做对了这几件事。

一、拒绝“特权式”养育

很多家庭，都将男孩放在家庭的“C位”，全家围着他转，为孩子包办一切，尽力满足男孩的所有要求。

凡是把男孩放在首位的家庭，都把孩子养废了。

父母包办，会使孩子失去独立思考和解决问题的能力，长大后，依赖性强，经不起挫折，很难有出息。

享受“特权”的男孩，性格更自私，他们只懂索取，从不付出。被哄大的孩子，往往脾气大，性格不稳定，情商低，为所欲为，从不考虑后果。可以说，浑身上下都是雷点。

男孩将来要成为丈夫、父亲，成为一个家庭的顶梁柱，如果从小就习惯被全家人捧在手心，长大后很难体谅别人，更别说承担家庭责任了。

反观那些养得好的男孩家庭，他们从来不会把男孩当成家庭的核心。

他们更重视培养男孩的独立性，对男孩放手更多，鼓励孩子去尝试，去探索，去成长，让他学会承担后果。

这种不偏宠、不特殊对待的方式，让男孩从小就懂得善待他人，懂得换位思考。他不会觉得全世界都要迁就自己，反而会慢慢学会心疼父母、照顾家人，这份共情力和谦卑心，是男孩一生最珍贵的修养，比任何物质满足都重要。

二、培养孩子热爱劳动

千万不要不舍得让男孩做家务。凡是把男孩当成“小王子 ”养的家庭，最终都会得到一个好吃懒做，没有责任心，缺乏行动力，毫无责任感的男孩。

哈佛大学心理学家韦朗特曾追踪一组青少年数十年，发现童年时期较常参与家务的孩子，日后人际关系更好，心态较乐观，成年后获得高薪工作机会的可能性高四倍，失业可能性则少了十五倍。

男孩比女孩更需要通过劳动来建立责任感和成就感。

他在劳动中学会分类归纳，统筹安排，科学利用时间等等，思维得到了很大的拓展；

家务劳动会提高孩子的动手能力，让孩子手脑合一，进一步刺激大脑的发育。

从小劳动的男孩，不会认为家务属于女性，他们懂得分担，懂得感恩的同时，会更尊重母亲，即使将来步入婚姻，他们对妻子也会更体贴，生活更美满。

更重要的是，劳动会让男孩眼里有活，一个眼里有活、手上有力的男孩，走到哪里都受欢迎，甚至可以帮助孩子吸引更多的贵人。

三、身心健康很重要

喜欢读书和喜欢运动的男孩，都很受人喜欢。

一个男人，最怕的就是脑袋空空、认知肤浅。而喜欢阅读的人，知识面广，理解力强，他们对问题的认知和思考方向更高级，更有深度。

等孩子进入高中后，阅读带给孩子的好处就会越来越明显。

学习上，孩子的阅读理解，吸收归纳能力更强；在社交中，他身边也会聚集着同样热爱读书的人，这个时候在同频同伴的影响下，他的认知，思考力会翻倍提升；在生活中，他们的世界更丰富，更广阔，对未来的思考和规划明显更清晰。

再说运动，高中，考验的不仅是孩子的脑力，还有体力和心理。

喜欢运动的孩子，普遍身体素质好，更能扛得住高压。他们用运动释放压力，调节情绪，在最后的冲刺阶段，始终能保持良好积极的心态，饱满的情绪，很少会在心理上出岔子。

运动不仅强健体魄，更重要的是强健了孩子的意志，他们的意志力更强，更容易接受输赢。

可以说，运动让男孩有力量，阅读让男孩有深度，缺一不可。

四、经常和孩子聊天

曾仕强教授认为：教育孩子最好的办法，就是夫妻聊天，而不是直接教他。

因为男孩的语言发育普遍比女孩晚，表达情绪的能力也相对弱一些。所以很多父母在和男孩说话的时候感到不耐烦，结果就导致男孩的表达能力比同龄女孩更弱一点。

男孩养得好的家庭，总是不断创造机会鼓励男孩表达。男孩在畅所欲言的过程中，锻炼了缜密的思维，提高了语言表达，他们也学会了倾听和有分寸的表述。

《男孩的思维方式大不同》一书中写道，男孩天生有一种倾向，即他们更容易接受电影情节、神话传说和拟人化的故事。而不是干巴巴的道理和抽象的词汇。

和男孩讲大道理是最没用的，他们的教育和提醒其实就藏在细水长流的聊天中。

和孩子讨论国际新闻的时候，可以延展到世界历史，地理，人文等多方面的知识；

和孩子聊社会热点，就顺便告诉孩子自我保护的方法，如何防范坏人；

和孩子聊工作中遇到的人和事，孩子就学会了人情世故，做事做人。

聊天，能让父母了解男孩的内心世界，及时给与正确引导；能让男孩感受到父母的爱与尊重，增强他的自信心和安全感。

五、父亲的陪伴

“丧偶式育儿”的家庭，养出的男孩往往胆小内向，性格偏弱，缺乏阳刚之气，这是因为母亲很难真正了解男孩的成长需求，往往会错误地用教育女孩的方式养育男孩。

《养育男孩》一书说：从出生到6岁，这个年龄段的男孩是属于母亲的。而后则属于父亲。

著名的“父亲角色”理论指出：父亲在孩子成长中最基本的角色是游戏玩伴，父亲的主要抚养行为就是与孩子游戏，满足孩子对兴奋活动和探索外部世界的需求，所以说父亲应该是孩子的第一个“小伙伴”。

美国耶鲁大学一项持续了12年的调查显示，由父亲培养出来的孩子往往具有更强的思维能力与动手能力，学习成绩也往往比妈妈带大的孩子更好。

爸爸的一言一行都在给男孩提供“男人模板”，孩子通过父亲，才能更清楚地知道男人应该是什么样。和父亲在一起，来自同性的认同，会让男孩感到更快乐，更自信。爸爸要多和儿子聊天，沟通，多陪伴孩子，在这种陪伴中，用男性思维影响儿子，引导他们去引导，理解这个世界。

心理学家格尔迪说，父亲是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量。

那些把男孩养得很好的家庭，父亲绝不是“甩手掌柜”。

把男孩养得很好的家庭，从 来不是靠严厉管教，也不是靠溺爱纵容，而是更懂得赋予他独立、勇敢、温暖的力量。而这些力量，决定了男孩未来的格局与底色。