指标划线已出，选指标还是冲中考？

二诊成绩出来后，某书上有许多关于二诊成绩和指标划线的内容，大家除了八卦一些热门初中名列前茅学生的分数，就是讨论选择指标还是中考的问题。

（来源某书网络消息，仅供参考）

我们就要想：指标到校适合哪些学生呢？选择指标还是去冲中考？本文来聊一聊这个话题。

01、指标到校是什么？

我们常听说的指标有市级指标、区内指标、校内指标和民办教育集团跨校指标，前两者主要是公办高中，后两者主要是民办高中。

市级指标是市直属的“二四七九”高中，面向全市范围分配指标（以“5+2”为主），比例是“5+2”区统招计划的50%（扣除艺体指标），申请到的学生要参加中考，达到普高线就录取。

区内指标是各区属的优质高中，面向本区初中分配指标，比例基本是50%，今年部分高中会提高到55%-65%，区指标是多数指标生的选择。申请到区内指标的学生不用参加中考。

校内指标是高完中学校，高中部给本校初中部分配指标，成外、实外等校内直升就是这类型；民办教育集团跨校指标是民办高中给本集团内的初中分配指标，锦江嘉祥给温江嘉祥分配指标就是这类型。校内指标、民办教育集团跨校指标也不参加中考。

个别民办高中也有区内指标，例如成华嘉祥、金牛实外等；部分公办高中也有校内指标，例如成都十一中等。

指标到校也是初升高的一种方式，与中考不同的是，指标名额是定向分配，是小范围内学生的择优录取，这点与中考整个考区的学生之间竞争有所不同，指标的竞争相对更小些。

02、申请条件有哪些？

申请指标既要满足基本条件，也要满足成绩条件，属于是有前提条件的择优录取，只有基本条件和综合成绩都满足才能最终申请到指标。

以市级指标、区内指标为例，基本条件主要看三点：小升初是否按政策升学、实际就读学籍是否满三年（转学两年）、户籍是否在招生区域。说白了，指标主要还是面向按照政策升学的学生，择校生是不能申请指标的，这点小升初家长要重视，别盲目跟风择校，要考虑到三年后上高中的问题。

满足了基本条件的，主要就是看初中三年的综合成绩，其中一诊、二诊占比较高，根据综合成绩进行排名，再结合学校分到的指标数量和学生意愿进行分配。

综合成绩的构成不同区的标准不同，这是每个区自行分配，详情去看看自己所在区的方案。

基本条件、综合成绩排名、指标数量、学生意愿，当这几项都满足的情况下，学生就能申请到指标。民办高中校内指标、民办教育集团跨校指标的分配原则类似，基本条件略有差异。

再补充点细节，指标生分配主要根据德智体美劳中的智育（综合成绩）进行，但是德体美劳中有些情况是不得推荐的，例如严重违反《中学生行为准则》、无正当理由不参加体育综合活动及中考体考的、无正当理由不上艺术课的、无正当理由不参加劳动教育的等，有这些反面情况的就不能推荐。

03、选指标还是选中考？

各方面条件都满足的学生，既可以选择指标也可以放弃指标，选择指标的好处是现在就可以确定高中，提前上岸，放弃指标的原因主要在于对指标高中不满意，想去中考冲更满意的高中，为希望而战。

原理就这么简单，指标的高中更满意就选指标，中考的高中更满意就选中考。但判断有时要难一点，因为中考存在不确定性，中考是有风险的，我们可以从几个方面去考虑。

先说哪些学生不太适合指标，这样的学生是少数。

• 一是顶尖学霸，尤其是热门初中学校的顶尖学霸，中考稳冲630、640的那种级别的学生，如果市指标拿不到满意的高中可以大胆冲中考，毕竟实力摆在那里。
• 二是目标是外区顶尖高中的学生，自己的成绩水平已经在区内高中之上，选择中考能够冲外区更好的高中或四七九高中，也可以去冲中考。

这两类学生的特点是成绩实力在那里，指标已经没有与之匹配的高中，所以选择中考更有利。反之，如果成绩优势不明显，就是选择指标更有利，具体有这几种情况。

• 一是就读初中相对薄弱，在本校本年级成绩还可以，但还不足以上中考场上去竞争，选择市指标或区指标都是更好的选择，中考大概率是冲不上指标高中的。
• 二是成绩属于中等或中上水平，较为稳定，并且本区也有与之匹配的高中，这类学生占多数，可以多考虑选择指标就读本区高中。放弃指标去冲中考的风险就较大，不一定能冲上本区或外区的更好高中。
• 三是看学生意愿，例如成绩不稳定或心态不稳，就想选择指标提前把学校确定了，冲中考的信心不足担心翻车的；或者是就想留在本区，比如指标高中离家近不住校等个人因素，这些情况也有选择指标的。

说到底，选择指标还是选择中考，不能只考虑利弊，还是看个人情况，不能一概而论。选择指标提前上岸是好，选择中考去搏一搏也是好，都是属于自己的选择。

祝愿考生们去到满意的高中。