十年前,许多私立学校把资源砸向普通话和计算机科学课程。家长们相信,这些技能能给孩子长期竞争优势。现在回头看,这笔投资的效果似乎不如预期。
"现在谁会说'还好我孩子学了普通话'?"纽约大学斯特恩商学院教授斯科特·加洛韦(Scott Galloway)在最近一期《CEO日记》播客中反问道。这位2010年创立数字情报公司L2、2017年以1.6亿美元卖给Gartner的企业家,给出了一个截然不同的答案。
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加洛韦认为,在AI驱动的未来,最持久的技能是讲故事的能力。具体而言,这意味着能够分析数据、构建叙事弧线,并通过不同媒介以引人入胜的方式传达信息。"我认为你必须写好,"他说。
他举了两个例子:杰夫·贝佐斯早期的股东信,以及黄仁勋那种充满能量、竞技场风格的演讲。这些都被他称为"非常有说服力"的典范。
除了叙事能力,加洛韦还强调了一个被低估的技能:建立人际关系。当三家律所、三家投行同时争取他的业务时,"我和谁关系最好,想和谁合作?"这才是决定因素。信任、有效沟通、建立有意义的连接——这些技术难以轻易复制的能力,将变得越来越重要。
当然,他也提到科学基础仍有价值,理解技术系统的基本运作方式会派上用场。但核心建议很明确:下一代应该培养扎实的写作能力,敢于直接与人打交道,保持竞争力。
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